2024年幼儿园中秋活动方案大班(实用13篇)制定方案需要全面考虑各个方面的因素，不要忽视任何细节。方案的制定需要充分考虑到项目的风险和挑战。10.最后，希望大家能够积极应用这些方案，取得更好的学习和工作生活成果。幼儿园中秋活动方案大班篇一1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。和幼儿一起布置中秋的月饼拼盘、水果拼盘、水果图案营造热闹的节日气氛。有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。体验分享、合作的`快乐。能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。有关月亮的图片、动画、故事传说。视频月亮姑娘做衣裳、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。幼儿自备水果。每位幼儿准备一个月饼带来。盘子若干。猜谜有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么?介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。请欣赏故事月亮姑娘做衣裳。夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊“啊，你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。师中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。吃月饼，共同分享快乐。(1)师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。(2)教师小结，月饼的分类。(3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。幼儿园中秋活动方案大班篇二1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。材料：水彩笔、范例、纸环境：幼儿在家尝过各种各样的月饼。1、回忆讲述：我吃过的月饼是什么样的？月饼上有什么？（鼓励幼儿大胆讲述）。2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的。3、幼儿练习，鼓励幼儿能大胆作画。4、展示讲评：我画的月饼数月饼。幼儿园中秋活动方案大班篇三中秋是一个举国欢庆的日子，下面小编整理了幼儿园大班中秋节。欢迎阅读![活动时间]2019年9月xx日(或9月29日)下午：6:00——8:00。[活动形式]班级集体活动。[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子。[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。a家长入园签到。b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。c活动开始。邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)。游戏一齐心协力吃水果。1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。1.参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。2.爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。3.4个家庭为一组，进行比赛。1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)。(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮。(2)中秋归来---八归。(3)嫦娥下凡---月季。(4)中秋菊开---花好月圆。(5)明月照我还---归有光。(6)举杯邀明月