小学写人作文(精华)小学写人作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学写人作文，希望能够帮助到大家。小学写人作文1小明和小刚是双胞胎兄弟，他们今年8岁了，穿绿色上衣的是哥哥小明，穿红色上衣的是弟弟小刚，他俩很淘气，也很聪明。有一天，他俩在家里玩一个水果盘，玩着玩着把水果盘掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盘子捡起来要扔到垃圾桶里。弟弟小刚说：“哥哥，别扔，你等我一下。”弟弟小刚从房间里拿来几只画笔和一盒涂料，对哥哥小明说：“哥哥，我们用这个碎水果盘涂鸦吧。”他俩把碎的水果盘放到桌子上认真的涂画，一会儿就涂完了，他俩把碎的水果盘涂成了两条漂亮的小鱼，哥哥小明涂的.小鱼张着大嘴，弟弟小刚涂的小鱼嘴巴尖尖的。他俩把“小鱼”粘到了墙上，兄弟俩一边看一边说：“看看我们的涂鸦多漂亮啊!”小明和小刚真棒，他们能把废弃的物品重新利用起来，既美观还环保，我今后也要向小明和小刚学习利用废弃物。小学写人作文2“蓓蕾可能有苦味，花儿却是甜蜜的。”“如果是玫瑰，总会开花的。”这两句话都是借物喻人的。前者是指：成功的路途是艰辛的，但艰辛之后的成功是幸福的。而后者与“是金子总会发光的”意思相似。成功的过程很艰辛，如果没了应具备的能力，那就无所谓艰辛不艰辛的了。()只有经历磨难才会成长，才会成功，而只有真才实学的人才会去经历。如果一辈子都活在压制下，那又有什么意思？只要有能力、有才学，就总会成功！因为天生我材必有用。我们要好好学习，这样才会具备自己应有的能力，只要有了能力，只有有了能力，才会有无限光明的未来！如果靠关系走向成功，那有何意思？每个人都有自己的.用处，每个人都有自己的特色。每个人的起点都一样，但为什么每个人的命运都不一样？那是因为每个人对学习的态度不一样！所以自己的未来与别人不一样。试问：如果人没有了如今人的能力，人会怎样？小学写人作文3这就是我我长得又帅又可爱，大眼睛，长眼毛，还有乌黑的头发，小小的鼻子，耳朵却非常的大。我在第四小学二年三班，我今年10岁了。我是一个勤劳的小男孩儿，每当客厅有纸屑或沙发乱了我都会主动的去清理。可是我姐姐看到垃圾的时候她就想有垃圾就有垃圾呗，跟我没关系。我还是一个乐观的'孩子，每天我都笑嘻嘻的。当别人不开心的时候我都会讲笑话给他听，逗他开心。我就不明白有的人为什么伤心的过日子呢？而不是开心的过每一天呢。聪明的我在班级里可发挥了大作用。每当数学老师给我们发卷子的时候，我都会用大脑去思考并最终完成。我就是这样的小男孩，勤奋，乐观，聪明。小学写人作文4我有一个又高又瘦的老爸。一米七八的高个，支撑着整个家。他是我们家的顶梁柱，家庭住活费用都靠他。爸爸长年在外，久两个月才归来三四天。他性格开朗，经常逗我开心，一次我把家里的一盆很贵重的花盆打碎了，妈妈大发雷霆地说：“你知道这花盆来之不易，看我不收拾你！”说完就举起手准备打我，这时爸爸不知从哪儿冒了出来，没好气地说：“是花盆来之不易，还是我们宝贝来之不易！走，爸爸带你出去转会儿！”我就跟着爸爸走出了家门。路上爸爸给我说笑话，给我做一些有趣的`表情逗得我开心极了，把刚才的事情都忘记了。不过他还有个大缺点一健忘症。比如说他刚玩了的手机，我去问题他一个问题，明明手机就在床边他却像看不见一样问我：“我的手机去哪啦？你看见我的手机了吗？”“不是在这吗？爸爸你什么时能改掉这个坏毛病呀？”这就是我的爸爸，你喜欢他吗？小学写人作文5姥姥家隔壁有一位张大妈，虽然她不愁吃不愁穿，可她老爱占别人小便宜。一次，我去姥姥家玩。傍晚，张大妈来了，她说：“不好意思，我家的醋没了，能借一点儿吗？”“当然可以了”姥姥爽快地说。“那，我能多借点吗？”“当然可以了，十几年的老邻居了”。等张大妈走了后，我拿起瓶子一看，呀！刚才还满满的一瓶，现在只剩半瓶了！做饭要那么多醋呀！我吐了吐舌头，冲外婆做了一个鬼脸。晚饭后，张大妈又来了。她说：“我家的沐浴液没了，能借点儿吗？”“自己拿吧”。姥姥头也没抬说道。“能多挤点吗？因为我儿子也回来了。”“不会吧！儿子不是去德国留学了吗?”姥姥诧异道。“不是，是给我老伴的'。”“不会吧！”姥姥更加诧异了。“你老伴不是三年前就过世了吗！”“这……哪个……”张大妈无言以对。看到眼前这一幕，我想：好一个爱占小便宜的张大妈呀!西单小学五年级三班张玥瑶指导老师：郭新超小学写人作文6今天，我们进行了一场比赛，名字是“诵读大比拼”，团体赛很快就结束了，然后紧张的个人赛拉开了帷幕。老师先选了袁润泽站起来背，他一背：“弟子规，圣人训......”嘴皮子像流星划过般的.速度，我刚回过神来，他已经背完了。老师拿出手机看了看说：“用了一分钟，谁来挑战他？”我们都很惊讶，心想：这速度也太快了吧！这时，范明