2012——2013第一学期《语文》（拓展模块）教学总结五电11级视觉传达系在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自己的最大努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中；能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，积极钻研，认真授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。日常教学工作：《语文》（拓展模块）课程是每周4学时，为了能够顺利的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三认真”要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课；认真上好每节课；认真批改每本作业。通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生有收获的课。开展语文实践活动：《语文》（拓展模块）是以服务为宗旨，以就业为导向，实施“教、学、做”合一，强化语文实践，加强语文综合实践活动。教材内容编写着重能力培养，服务专业学习。所以本学期要求加强语文实践活动，以培养学生健康的职业情感和良好的职业道德并提高学生职业语文学习技能。因此，本学期采取了一下几个措施：1、以课本中的各类文章为主选择读物、搜集有关信息等来帮助学生提高语文学习技能。2、口语交际和写作训练相结合，提高学生的口头表达能力和书面写作能力。3、开展并组织语文综合实践活动，提高学生的实践能力。4、在实践活动中加入竞争机制，以此来提高学生的语文能力，并增强他们的合作意识和团队精神。三、学习与提高：俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的知识，我们应该不断更新，与时俱进。21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。吴艳峰2013年12月25日