五年级下学期语文第六单元试题班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。fēnghuǒqīnlüèxìnshǐzhuótàngměizhōu()()()()()ōuzhōucùsǐbàokāntānhuànjīchǔ()()()()()二、写出读音。束缚陷阱奴役憧憬猝死灼痛三、下列汉字加两笔会变成什么字？千（）口（）门（）十（）力（）人（）与（）又（）四、补充完整。铤而（）心急（）灵机（）绘声（）良药苦口利于病，（）海内存知己，（）五、填空。读了《烽火戏诸侯》，我知道用（）传递敌人入侵的信息；《“我们胜利了！”》用（）的方法传递胜利的信息；《装在瓶子里的信》用（）传递一封信；我还知道（）。六、短文分析。我看电子游戏坦率地说，我是一个电脑迷，非常（热衷热爱）于玩各种类型的电子游戏。但是回顾一下自己的“游戏史”却发现，电子游戏真是一个“美丽的陷阱”。电子游戏吸引了我，让我迷恋。精彩的画面，互动的游戏模式，使我在虚拟的环境里得到了极大（满足满意）。心情不好时，电子游戏会让我得到充分的发泄，我可以用各种武器（）地消灭“敌人”。工作空闲时，约上几个友人，一起坐在游戏机前，斗智斗勇，你来我往，体会现实生活中得不到的感受。我很佩服游戏设计者用心之巧妙，画面之丰富。他们用无形的手牢牢地抓住了我的心。不知不觉，电子游戏已经成为我生活中不可缺少的一部分。但随着对游戏迷恋程度的加深，我发现，我进入了一个（可怕可笑）的“雷区”。大量的时间与精力悄悄地流入了这个充满魔力的陷井，留给自己的却是视力的下降，精力的不足，脑力的（退步退化）。多数的电子游戏都会把节目分为很多章节，一环一环，互相支持，不玩到彻底结束，就不想住手，记得我在玩《盟军的使命》和《红色警戒》时加姓共凰募锹迹静辉诤?第二天的工作与学习。游戏的乐趣本身就在于完成各种复杂多艰难的任务，一旦任务完成，游戏者就会得到巨大的心理满足。我自己就是如此，为了完成这些任务，甚至到了忘我的状态，就连白天工作时，都会（）的回到游戏中去。在游戏方面，智力真的提高了，但是回到现实生活中，却感到做什么事都不如游戏里自如。最关键的是，游戏可以一遍一遍的重复来过，禁得起失败的（考察考验），但是现实生活中哪怕一个小小的失误，都可能造成终生的遗憾。世间最难买到的除了后悔药以外，还会是什么呢？电子游戏这个美丽的陷阱，让我欢喜让我忧，我（）地跳了进去，现在又（）地爬了出来。也许以后我还可能再一次的跳进去，但是我不会再陷的那么深。因为我明白了，游戏毕竟不虚拟的世界，它对现实生活的帮助是有限的。罂粟在合理的范围内是十分有效的镇定剂，但是一旦失控，就会变成可怕的毒品。让我们有节制地面对电子游戏吧，千万不要把它变成我们生活中的毒品。⒈划去不正确的词语。２．把下面的词语填进相应括号内。心甘情愿痛苦不堪痛快淋漓不由自主３．用“—”画出一个反问句，再把它改成陈述句。４．“他们用无形的手牢牢地抓住了我的心。”把子句：被子句：５．作者深深陷入电子游戏之后，产生了什么后果？６．作者说“电子游戏真是一个‘美丽的陷阱’”。怎样理解这句话？七、你想跟电脑做朋友吗？以“我和电脑做朋友”或“用电脑干什么”为题目，写一篇简单明了的作文。五年级下学期语文第七单元试题班级：姓名：分数：一、注音。蹩脚刻薄窘况熔岩兴奋胆怯二、补充词语。文质﹙﹚﹙﹚堂堂﹙﹚力壮神采﹙﹚满面﹙﹚健步﹙﹚大摇﹙﹚点头﹙﹚放诞﹙﹚三、填关联词。（）我们上课不专心听讲，（）不能学到新知识。（）我们取得再大的成绩，（）没有骄傲的理由。路那么远，我们（）坐地铁去，（）坐车去？每个星期日，（）我去找他玩，（）他来找我玩。四、巧连对联。充饥不必图画饼可国可家可天下万千星斗心胸里门迎东南西北客窗纳春夏秋冬景十二星辰手腕间能文能武能鬼神止渴何须望梅林五、把句子换两种说法。您给我讲解一下。你不要打扰他休息。六、修改病段。我们带着面包、饼干、汽水、饮料来到公园。夏天正是游泳的好季节，老师啰啰嗦嗦地说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小刚都很喜欢，他们进行了100米的蛙泳。同学们大家都为他两个加油，眼睛都集中在他们身上，结果他赢了。七、短文分析。我的爷爷是个医生。他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。爷爷