DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI为美好的明天加油少年强，则国强第PAGE\*MERGEFORMAT22页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT22页教师招聘《小学教育学》通关试题每日练1：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。多项选择题A、热爱教育。热爱学校B、尽职尽责，教书育人C、认真工作，不敷衍塞责D、注意培养学生的良好思想品德E、不传播有害学生身心健康的思想言论2：班级授课制的基本表现形式是（）。单项选择题A、课堂教育B、班C、课D、时3：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童4：在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。单项选择题A、家庭B、个人主观努力C、学校D、社会5：“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫6：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、《学记》B、《论语》C、《尚书》D、《孟子》7：教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、群体教学C、小组教学D、班级授课8：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题A、知、情B、知、行C、意、行D、知、意9：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（）。单项选择题A、生存权B、隐私权C、受尊重权利D、身心健康权10：教师的（）对课堂管理有直接的影响。单项选择题A、人格B、语言表达能力C、领导风格D、知识结构11：美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的（）。单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、个体本位论12：学校教育内容的具体表现形式是（）。多项选择题A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书13：教师的进修提高以（）。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主14：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动15：义务教育实行的管理体制是（）。多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制16：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子17：小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（）判断题对错18：中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（）。多项选择题A、以业余为主B、以自学为主C、以长期为主D、以短期为主E、以国外学习为主19：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹20：“授人以台仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德21：从实质上说，义务教育与普及教育是一个等同的概念。（）判断题对错22：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?（）单项选择题A、遗传决定论B、环境决定论C、辐合论D、教育论23：下列说法符合当代教学观变革的有（）多项选择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能力培养转变C、从重视教法向重视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变24：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素25：以实际操作为主的教学方法包括（）。多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法26：格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。（）判断题对错27：构成教育活动的基本要素是（）。单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者