PAGEPAGE2三年级语文教案——习作一看图作文2第二课时【10】一、学生小组交流学习，并指导修改。宗旨：好文章是改出来的。讲了托尔斯泰改小说的故事作为范例。修改入手的几个方面1、改病句。方法：自己多读两遍，不通的句子改正来，不会改，可以请教老师同学。2、添词句。方法：小组讨论，互提建议。修改效果自评方法：自己读读修改前后的作文，觉得有进步就给自己画上一朵红花。互评方法：请小组其他成员或班上其他同学读两篇作文，有进步就给打朵红花，看谁得的红花多。二、优秀习作全班朗读。课后反思：教学中确立重点就是指导学生发挥想象，补充图上没有画出的环境和行动，并且指导学生学会分段，按图分段。内容总结〔1〕三年级语文教案——习作一看图作文2第二课时【10】一、学生小组交流学习，并指导修改〔2〕三年级语文教案——习作一看图作文2第二课时【10】一、学生小组交流学习，并指导修改〔3〕方法：自己多读两遍，不通的句子改正来，不会改，可以请教老师同学〔4〕修改效果自评方法：自己读读修改前后的作文，觉得有进步就给自己画上一朵红花〔5〕二、优秀习作全班朗读