出于洞悉动态业务信息、优化生产要素组合、合理配置企业资源、适应市场经济竞争环境等目的，企业运作的各个环节都提出(tíchū)了信息管理的要求，从生产过程、事物处理、现金流动、客户交互等业务过程都要求做到数字化，通过各种信息系统网络加工生成新的信息资源。由此可以得到结论：随着企业经营规模的现代化，对信息管理与信息系统的要求越来越强烈。不少企业在管理过程中往往遇到了以下几个大问题：采购、销售、报销、现金、存款等业务手工处理越来越多，顾此失彼？跨地区、跨行业经营，集团财务政策无法制定贯彻到位？集团对下属各板块难以进行有效控制？无法有效支持集中采购管理需求？人力资源在员工能力、思维和治理方面做得不好？无法有效优化和规范现有内控制度？无法有效强化组织风险意识和管控能力？看不到经营中的真实情况而导致(dǎozhì)经营的无序和决策的失误？怎么办？财务管理解决方案、供应链管理解决方案、风险与内控解决方案、人力资源管理解决方案、协同管理解决方案。需要什么人来完成工作？懂管理不懂技术，懂技术不懂管理。信息管理与信息系统专业人才！信息管理与信息系统是综合运用信息科学、管理科学、系统科学、数学和计算机科学，解决社会、经济、工程等方面的信息管理问题的一门交叉、边缘学科。其研究(yánjiū)对象是信息的管理效果，以及计算机技术与管理科学的相互促进、相互制约的关系，主要问题是如何利用信息技术提高组织的运作效率、支持组织的决策以及创造新的价值。专业培养特色：①基于技术的管理，实现有效复合②高度重视实践，实践教学(jiāoxué)体系化③灵活应用多种教学(jiāoxué)方法，传授不同学科知识专业培养目的：管理+技术的复合型人才有别于纯管理的管理学科；有别于纯技术的计算机专业学科。“全球化竞争，要在单一专业领域出头，像在大树下的小草要见到阳光(yángguāng)般难，但在两棵大树（两种领域）中间，反而更有机会长大，甚至成为创新者。”---黄一农，中国台湾中研院最年轻院士。科技(kējì)与人文的交汇点随着企业信息化的快速发展，从信息中获取价值(jiàzhí)，帮助企业做出明智的决策显得尤为重要。困境：（1）专业的计算机人才对业务没深层次理解，所做的数据分析缺乏针对性而没有意义。（2）只懂管理的人不懂如何运用数据模型，无法进行数据分析。三、培养(péiyǎng)难点与重点三、培养(péiyǎng)难点与重点四、专业(zhuānyè)需求五、就业(jiùyè)方向信管专业(zhuānyè)人才需求图谱信管专业调研分析(fēnxī)（一）调研毕业生就业典型的情况，通过收回的问卷我们得到详细的回收结果和大量有用的详细数据，整理得到：信管专业调研分析（二）针对企业满意度，我们也设计了一份详细的调查(diàochá)问卷进行调查(diàochá)，并得到结果：信管专业调研(diàoyán)分析（三）祝学业有成，前途(qiántú)似锦！感谢您的观看(guānkàn)！