愉快的外教口语课堂全方位提高学生英语水平——《舞蹈学系英语外教口语课》本着提高学生英语实践水平，拓展文化视野的理念，舞蹈学系在这学期专门聘请了中央民族大学外国语学院的外教Mark为07级、08级学生授课。在授课过程中，Mark老师总是以多样的方式调动学生对英语学习的积极性，以锻炼学生们的听说读写能力，让大家在愉快的课堂气氛中学习。Mark针对舞蹈学系学生的特殊情况精心挑选了《大学生艺术英语》教材，并以课前预习课文、课上朗读提问、课下复习理解的方法，让学生们熟练掌握与艺术有关的生词和短语，同时还会补充讲解一些外国的民俗风情。Mark总是强调学习英语不能只是单纯的听与练，更重要的是和实际相连接，将所学习到的内容转化成为日常外语交流当中去，要充分的吸收外过文化的精华，所以他给学生大量的口语展示机会，鼓励学生大胆开口。例如用英语介绍自己的优点，简述自己的家乡，介绍自己的童年好友，对未来的理想等等。这些简单的练习，很大程度上锻炼学生们大胆开口说英语，增强语言感知能力，同时一些明显的语法错误Mark也会将其指出，帮助学生改正，很明显，这种教学方式十分有益。另外，Mark用诙谐的方法让同学们完全沉浸在外语学习的欢乐之中。在圣诞节即将来临的时候，他向大家介绍外国朋友庆祝节日的风俗、方式以及节日食物，并且自弹自唱，让学生们跟他学习节自己编创的歌曲，之中有节日的欢歌，有外国友人对中国的喜爱，有对汶川地震遇难同胞的哀悼，有北京08奥运的回味……他的歌曲十分迷人，课堂气氛非常的活跃，同学们感受到了浓浓情意，学习到了丰富的外国节日文化知识，令师生们都收获而归。有时，Mark会抽出一些课时给学生观看外语类电影或是专题纪录片，比如说《westsaidstory》、《大河之舞》等，在看完这些电影时，Mark总是提出问题，如电影所要表达的思想以及从中获得启迪等，提高了听力水平，也进行了哲理性的思考，充分展示了英语的魅力所在。Mark在平时的教学过程之中还与学生们一起分享了外国人眼中英语的学习方法，让同学们受益匪浅，在此与大家分享：第一、要珍惜课堂教学和老师亲自指导的机会，同时在平时生活中也要好好珍惜资源，主动听英语广播、录音，看英文电视节目，阅读英语文摘，与同学之间进行口语和书面语交流。第二、模仿语音语调，重点放在单词、句子的发音正确性，吐字要清楚，避免“中国式英语”发音的出现。第三、说英语，一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。语速要尽量放慢，自己可以清晰的听清自己所表达的内容。第四、达到用英文思维去思考英语会话的境界，这是用英语流畅地表达思想的基础。要达到这个目标就需要进行大量的阅读。第五、要积极的参加与英语有关的活动，融入到英语语言环境中学习，听说能力提高会十分显著。这些方法从英语的听、说、读、写、会话等方面，向同学们传达了英语学习的有效途径，Mark在课堂上实施这些英语学习的方法，让学生感受到英语的魅力以及学习它的便捷途径。12月31号是这门课两个班的期末考试，为检测学生一学期的学习情况，他将同学分为四个小组，布置与生活有关的课题，并要求同学们用口语表达的方式，结合PPT，并用角色扮演、广告宣传、节目主持等多种形式展示小组的“研究成果”，同时准备邀请舞蹈学系的领导和老师们前来观看同学们的精彩表现，将同学们的团队合作、发音语法、现场气氛以及平时课堂表现作为最后期末成绩的核算。Mark说：“这些考核都是次要的，最主要的是同学们真正的感受到外语学习的乐趣，领悟到英语学习的重要性，并且懂得怎么学习外语可以使自己的水平提高得更快，让自己成为一个有魅力的人。”（舞蹈学系）