第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位◆全章妙招及技巧梳理内容对应本章知识妙招①歌谣记忆法口诀记忆法显微镜的结构；显微镜的使用；临时装片的制作过程②方向推理法判断装片的移动方向③规律法不同放大倍数的物像变化判断④计算法显微镜的放大倍数⑤归类法类比法细胞中的物质：有机物和无机物；细胞的结构、功能与生理；动植物细胞的结构结构比较⑥概念图能量转换器：叶绿体和线粒体⑦想象比喻法细胞的各部分作用⑧移花接木法细胞核是遗传信息库（克隆）技巧①排除法选择题中多处应用②抓关键生物的结构与功能的适应性显微镜部件的作用③类比、归类法动植物细胞的结构异同；粗、细准焦螺旋的作用④集约记忆细胞核的作用物质的分类第一节练习使用显微镜Ⅰ、保分点全掌握——知识点系统突破知识点1：显微镜的结构和功能（重点）典例解读【例1-1】（识图作答题）图示普通光学显微镜，据图回答下列问题：（1）请写下列指示线的名称：abeghim（2）安装在镜筒上的镜头是【】；安装在转换器上的镜头是【】（3用来调节光线强弱的是【】和【】（4）安放玻片标本的地方是【】（5）能够使镜筒升降部件的是【】和【】答案：（1）a粗准焦螺旋b细准焦螺旋目镜g转换器h物镜i载物台m反光镜；（2）e目镜h物镜；（3）m反光镜k遮光器；（4）载物台（5）a粗准焦螺旋b细准焦螺旋妙招：（歌谣记忆法）①显微镜、要牢记，镜座镜柱和镜臂。载物台、遮光器，准焦螺旋分粗细。目物镜头和镜筒，反光镜和转换器。目物相乘倍数见，倍高物大数少暗。目镜长低物长高，倍高物镜离标近。知识点2：练习使用显微镜（重难点）典例解读出题角度1：显微镜的正确使用步骤【例2-1】（2012福州）图6是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（【】内填写字母）答案：（1）反光镜（2）B（3）C（4）右（5）妙招：（歌谣记忆法）①一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。两眼睁开，左眼看。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。【例2-2】（2012巢湖）若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是（）ABCD解析：显微镜镜头的镜面直径不同，倍数越高的镜头，镜面直径小，透过的光线就越少，反之，透过的光线就越多视野也就越亮。答案：D出题角度3：显微镜的放大倍数【例2-3】（计算题）一台显微镜有如下一些镜头可供选择，如果想使物像放大50倍，应选择哪组镜头?A.①和②B.④和⑤C.①和⑤D.③和⑥答案：C妙招：计算法④用计算的方法判断显微镜的放大倍数，注意区别物镜和目镜。出题角度4：粗细准焦螺旋的使用【例2-4-1】（动手操作题）（2012湖南永州）下图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的（）答案：B【例2-4-2】显微镜一个视野中的物像，转动细准焦螺旋使镜筒向上移动后，视野中的物像可能会变成（）答案：C技巧：实践出真知，动手操作，亲身感受，小心谨慎。出题角度5（实际应用题）5：判断装片的移动方向【例2-5】据图回答下列问题：1.右图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野=1\*GB3①转到视野=2\*GB3②时，操作显微镜的正确步骤是（）ABCDA.左下方B.左上方C.右上方D.右下方答案：A方向推理法eq\o\ac(○,2)由于显微镜的物像是倒像，与实物的方向是完全相反的，所以在移动实物时，图像会向相反的方向移动。即物像位于视野的哪个方向，玻片标本就向哪个方向移动，物像就会移到视野的中央。妙招：本题是CJ玻片移动方向与物像移动方向的判定方法。出题角度（学以致用题）：显微视野内污点位置的判断【例2-6】（2012赣州）.小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点。小明无论是移动目镜，还是移动装片，污点都没有发生移动。由此可以判断污点应该在（）A.反光镜上B.目镜上C.物镜上D.装片上答案：C技巧：（排除法）生物选择题常用的方法。易错点拨出题角度7：显微镜的成像判断【例2-7】（规律题）在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6“那么载玻片上的图形是A“上”和“6”B“下”和“9“C。“”和“9'”D“”和“6”错解：选B、D居多。错题分析：经验法B中的“上”字只是上下转换了180o，忽略了左右方向的转换，而D中的数字“6”没有转换方向，是正像。正确答案：CⅡ、提分