世界环境日优秀教案世界环境日优秀教案（通用16篇）世界环境日优秀教案篇1活动时间：6月5日世界环境日中国主题是：“低碳减排·绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!活动目标：1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。活动情况摘要：一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。二、宣传本次世界环境日的主题。一起唱响今年的主题：“低碳减排·绿色生活”。三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。四、联系实际请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。世界环境日优秀教案篇2一、指导思想通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。二、活动主题世界主题：中国主题：学校主题：三、活动时间6月3日——6月7日四、活动内容1、制定20xx年世界环境日活动方案。2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。3、利用电子显示屏展示宣传标语。4、利用班队课组织观看环保教育片。5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。五、活动要求1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。世界环境日优秀教案篇3活动时间：6月5日活动主题：20xx年“6月5日”旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活充满绿色！活动目标：1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。活动过程：一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。二、宣传本次世界环境日的主题。一起唱响今年的主题：“低碳减排？绿色生活”。三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。四、联系实际请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么？如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。世界环境日优秀教案篇4一、活动目的。1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高学生的环境保护责任感。4、增强环保实践活动的能力。二、活动内容。（一）成立领导小组。1、组长：。2、副组长：、。3、成员：。（二）开展系列活动。1、围绕今年的'世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课校长主讲。2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。xx月xx日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王、。3、开展一次环保宣传绘画。xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，负责组织。5、出一期渗透环境教育的墙报。课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由负责。6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。8、提出一项改善环境的建议。9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，负责。三、活动总结。1、学生的活动感想。2、学校的活动总结。世界环境日优秀教案篇5活动目标1.知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。2.在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。活动准备有关环境保护的图片、纸、彩笔等。活动过程1.6月5日“世界环境日”的来历。①教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。②提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国