2024小学德育个人工作计划样本(五篇).pdf
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2024小学德育个人工作计划样本一、工作思路:整体提高师生素质,根据各学校具体情况,努力帮助解决实际问题,进一步使我乡的德育工作科学化规范化。二、工作重点:结合教学继续开展丰富多彩的校园活动,继续做好读书活动、班主任素质大赛、艺术节,儿童节等活动,完善家教联系等活动。三、继续推进小学生习惯养成教育。对外走出去观摩学习,对内树标杆“比赶超”,努力探索小学生习惯培养的有效方法和途径。四、具体安排:1、____月份总结____年的德育工作,查找不足。2、____月份以学校为单位举办趣味运动会。3、____月份组织各学校领导到兄弟学校观摩学习(外出单位待定),同时评比全乡德育工作先进单位,并召开现场会交流经验。4、____月份迎六一,以学校为单位举办儿童节节目表演。5、暑期布置老师撰写班主任工作案例。6、____月份举办全乡班主任素质大赛。7、11-____月举办大课间操检查、乒乓球比赛以及书法比赛。2024小学德育个人工作计划样本(二)为全面____教育方针,进一步推动素质教育,继续加强我校德育工作,浓化校园文化氛围,努力提高学生的思想道德素质,全面提高教育教学质量,现将我班本期德育工作计划制定如下:一、本班德育工作的目标任务本学期结合学校校情,形成德育教育网络体系;依据班级总体工作目标,确立充实的德育教育内容,注重实效,积极组织开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,根据低年级学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要培养学生的优良品质。2、要全面提高学生思想道德素质,教育学生做一个全面发展,德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。3、要围绕“小学生规范养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育研究课题,积极开展各类研究活动。4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系,为学生健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。继续抓好法制法规、安全常识、自保意识等教育,定期开展家庭联系。三、拓宽多元化的德育教育途径1、以师表形象,身教示范要积极倡导“立师德”加强师德修养,以教师的崇高形象影响学生;“铸师魂”提高教师综合素质,以教师完美的人格塑造学生;“树师范”树立教师典型,以教师的崇高敬业精神感染学生;“倡师风”倡导教师为人师表,以教师的表率作用鼓励学生。开学初、期中考后组织两次扎实有效的学风教育,巩固和发展德育教育成果。2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育(1)、要发挥思想品德课教学的教育功能。(2)、二要充分利用晨会、班会、少先队活活动及升旗仪式及一些重大节日活活动,积极引导教育学生,本期要积极组织策划好、校园文化周。(3)、要积极根据学生的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法,把德育教育渗透到各科教学中,增强德育教育的活力。3、加强班主任工作,强化班级管理要认真制定好班主任工作计划,扎实做好班级工作,要积极改进工作方式方法,对学生要充满爱心,要以活活动为载体促进班风建设,抓好学风、教育,促进后进生的转化,在家校联系活动中与学生家长多沟通,多交流,形成齐抓共管的全方位教育结构。4、狠抓学生行为习惯养成教育切实做好学生的基本素质的培养提高工作。要围绕《小学生守则》《小学生日常行为规范》等,培养好学生的良好行为习惯,特别要抓住文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重点内容,积极围绕学校安排的学风整顿活动,切实抓好对学生的安全纪律、学风教育。5、抓好班级文化建设积极开展“文明班级”创建活动,要充分利用黑板报等,营造积极、健康、向上的班级文化氛围。2024小学德育个人工作计划样本(三)一、指导思想以学校工作计划为指导,认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。