2011年地理科学学院板画大赛策划书一、比赛目的现代化多媒体教学手段的广泛应用，是否意味着传统教学手段的退休？眼下，许多实现班班多媒体现代化教学手段进课堂的中小学，不少老师已将板图、板画严重依赖于现成的地理图片，忽略了地理特征与过程的引导，减少了地理魅力的展示。因此，希望通过比赛和交流，达到以评促练、全面提高地理师范技能的目的。二、比赛内容比赛的内容包括两个部分：1.自备一张板画，由比赛之前设计并绘制好。2.现场比赛：比赛的内容范围是现行使用的高一地理教材，由抽签确定比赛题目，要求在5分钟内完成黑板板画。三、比赛规则1、选手先做30秒钟自我介绍；2、用实物投影展示自备板画，说明设计理念或方法；3、现场板画，时间为5分钟。备注：选手上场顺序由抽签决定。四、评分标准1.设计（50分）（1）明确设计理念；（2）掌握绘画方法，有创新性；（3）能突出教学重点与难点。2.画工（50分）：（1）简练（2）快速（3）美观广州大学地理科学学院2011年10月