课时18法治时代(第三单元)教材知识导航【考点梳理】第七课神圣的宪法1.宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格的表现(P87)提议、制定、修改的主体不同；通过的人数不同；公布的机关不同。2.为什么我国要求各级教育行政部门和各级各类学校要加强对青少年的宪法教育？(1)青少年是国家的希望、民族的未来。建设社会主义法治国家，需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。(2)抓好青少年的法制宣传教育工作，不断提高青少年的法律素质，对于青少年的健康成长和国家的长治久安都具有重要意义。(3)加强青少年的宪法教育，引导青少年树立社会主义法治理念和宪法意识，养成遵纪守法的习惯，培养社会主义合格公民等。第八课依法治国1.制定《中华人民共和国行政诉讼法》的目的及重要性(P88)(1)目的：为了保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使职权，我国制定了《中华人民共和国行政诉讼法》。(2)重要性：依照这一法律，公民、法人和其他组织，如果认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯了其合法权益，有权向人民法院提起诉讼。2.为什么说“对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，公民有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利”？(P89)(1)我国宪法规定，公民“对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。”公民运用法律武器捍卫自己的合法权益是理所当然的事。(2)公民通过法律武器状告行政机关及其工作人员，反映了公民法律意识的觉醒，既维护了法律的尊严，又捍卫了自己的合法权益。3.实施依法治国，除了加强立法和执法工作外，还要进一步做好哪些工作？(P93)(2014衡阳29)(1)实施依法治国，除了要加强立法和执法工作外，还要进一步完善法律监督体系，加强执法监督工作。要相信群众，充分发挥群众监督和舆论监督的作用。(2)依法治国离不开公民法律意识的提高，不断提高公民的法律意识和法制观念，形成人人学法、懂法、守法、护法的良好社会风尚，为依法治国奠定坚实的群众基础，是依法治国不可缺少的主要方面。4.我国公民在自觉守法方面的“喜”与“忧”(P93～P96)(1)“喜”：①在依法治国的今天，我国公民的法律意识和法制观念不断增强，制定并构成了“法律之网”；②出台了大量的行政法规，为社会作出了很大的贡献；③我国在司法方面取得了很大成绩，查处了一批批大案要案，起到了为国家的改革开放和经济建设保驾护航的作用；④不仅自己守法，而且要监督国家机关执法、守法，为依法治国的群众基础注入源源不断的活力。(2)“忧”：①存在与经济制度发展和社会进步不相适应的地方；②一些国家机关不依法行政，损害国家和人民的利益；③有些司法部门徇私舞弊、贪赃枉法；有些地方，公民的法律意识淡薄，有法不依、知法犯法的现象还十分严重，在依法治国的交响曲中掺入了一些不和谐的声音；④公民法律素质有待提高；⑤法律制度不够完善；⑥依法治国方略实施不够彻底；⑦封建思想观念根深蒂固。5.怎样实现依法治国？(2014衡阳29)(1)国家机关：一切国家机关都是依照宪法和法律的规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。(2)政府：依法行政是依法治国的重要环节。政府能否自觉依法行政、严格依法办事，直接影响到宪法和法律的权威与尊严，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，以及建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。(3)公民：学法、懂法、守法、用法，树立法制观念，依法维护自身合法权益，依法规范自身行为，依法维护国家利益。第九课人大代表的责任1.我国公民如何行使国家权利？(P100)我国宪法规定了公民享有选举权和被选举权，公民通过行使自己的选举权利，挑选出自己满意和信赖的人大代表代表自己讨论、决定国家和社会事务。2.我国人大代表的分类、选举方式及其任期(P101)(1)分类：我国人大代表分为全国人大代表和地方各级人大代表。各级人大代表都由民主选举产生。(2)选举方式：在我国各级人大代表都由民主选举产生，并不是所有级别的人大代表都由选民直接选举产生。民主选举的方式有直接选举和间接选举两种。(3)任期：各级人大代表每一届任期都是5年。3.为什么要珍惜选举权和被选举权？(P102)选举权和被选举权，既保证每个选民能充分表达自己的意愿，又使得人人都有参与管理国家事务的机会。作为国家的公民、社会的主人，我们应该十分珍惜选举权和被选举权。4.我们应该怎样珍惜选举权和被选举权？(1)要慎重对待自己手中的选票，把它投给参政议政能力强、品德高尚、身体健康、文化素质高的候选人。(2)如果当选为人大代表，要认真履行自己的职责，代表人民行使管理国家和社会事务的权力，全心全意为人民服务。