人教版初中语文现代文重点一词多义汇总在我的文档里，还有很多适用文档，欢迎阅读。附录四：人教版七——九年级文言文一词多义辑录初中文言文词语一词多义归类（七年级上册）词义项例句（标明出处）约定陈太丘与友期（《陈太丘与有期》）时候故时有物外之趣。（《童期期限度已失期（《陈涉世家》）时趣》）时常余忆童稚时（《童趣》）希望期在必醉（《五柳先生传》）旧的知识温故而知新（《论语》）富富裕宋有富人（《智子疑邻》）旧(原来)而两狼之并驱如故《狼》多家富良马（《塞翁失马》）故时有物外之趣。（《童丢失暮而果大亡其财（《智子疑趣》）邻》）故逐之《曹刿论战》马无故亡而入胡（《塞翁失马》）所以逃跑故君子有不战《生于忧患今亡亦死，举大计亦死《陈故死于安乐》亡涉世家》故余虽愚《送东阳马生序》通“无”，河曲智叟亡以应（《愚公移没有山》）故意广故数言欲亡《陈涉世家》秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》）灭亡公问其故《曹刿论战》此诚危急存亡之秋也《出师表》原因此独以跛之故（塞翁失有害思而不学则殆（《论语》）马》）殆奉行有一言而可以终身行之者大概此殆天所以资将军也（《隆行乎《论语》中对》）行走三人行（《论语》）就是即公大兄无奕女（《咏雪》）即迷惑而无学而不思则罔（《论语》）立刻即书诗四句（《伤仲永》）所得罔无罔不因势象形（《核舟记》）“太丘舍去”“委而去之”离开《陈太丘与有期》了解人不知而不愠（《论语》）去去国怀乡《岳阳楼记》知知道温故而知新（《论语》）距离日中去人近《两小儿辩日》明白知之为知之（《论语》）我以日始出时去人近《两小1儿辩日》通“智”，是知也（《论语》）未若柳絮因风起（《咏雪》）聪明善好、好的择其善者而从之（《论语》）孰若孤《孙权劝学》。擅长京中有善口技（《口技》）若夫淫雨霏霏《岳阳楼记》像高惟有危楼一座（《山市》）仿佛若有光《桃花源记》危危急奉命于危难之间（《出师若中有楼若者，堂若者《山表》）市》像洞一样窗扉皆洞开（《狼》）烨然若神人《送东阳马生洞序》打洞一狼洞其中（《狼》）你若为佣耕（《陈涉世家》）作青云白鹤观（《童趣》）如不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》景观（景此则岳阳楼之大观也《岳待君久不至，已去《陈太丘象）阳楼记》已经与有期》观天下之伟观也《观潮》吾既已言之王矣《公输》观察观之兴正浓（《童趣》）已死而后已《论语》予观乎巴陵胜状《岳阳楼观赏（看）记》停止胡不已乎《公输》可远观而不可亵玩焉《爱莲说》初中文言文词语一词多义归类（七年级下册）实义项例句（标明出处）掌管当涂掌事《孙权劝学》词集市东市买鞍马《木兰诗》但当涉猎《孙权劝学》市应当买愿为市鞍马《木兰诗》当当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》自自己并自为其名《伤仲永》在当是时《口技》从自是指物作诗立就《伤仲永对着木兰当户织《木兰诗》闻听说余闻之也久《伤仲永极以为妙绝《口技》名声不能称前时之闻《伤仲永》绝佛印绝类弥勒《核舟记》名名字并自为其名《伤仲永》停止群响毕绝《口技》命名名之者谁？《醉翁亭记》》哀转久绝《三峡》2说出不能名其一处也《伤仲永》沿溯阻绝《三峡》隔绝完成自是指物作诗立就《伤仲率妻子邑人来此绝境《桃花永》源记》就靠近此人可就见《隆中对》欲穷其林《桃花源记》从事蒙乃始就学《孙权劝学》蝉则千转不穷《与朱元思穷尽书》穷想（意意将遂入以攻其后也《狼》而乐亦无穷也《醉翁亭记》图）意神情意暇甚《狼》贫穷所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》了解见往事耳《孙权劝学》见看见见渔人，乃大惊《桃花源记》初中文言文词语一词多义归类（八年级上册）认清大兄何见事之晚乎！《孙权劝学》那些今夫不受之天《伤仲永》寻寻找寻向所志《桃花源记》语气嗟夫！予尝求古仁人之心不久寻病终《桃花源记》词夫专诸之刺王僚也鲜艳芳草鲜美《桃花源记》夫鲜成年此庸夫之怒《唐雎不辱使少，读xī陶后鲜有闻《桃花源记》男子命》ǎn丈夫夫起大呼《口技》类有良田美池桑竹之属《桃花源记》妙妙处众妙毕备《口技》属类似神情与苏黄不属《核舟记》奇妙以为妙绝《口技》连接属引凄异《三峡》指头手有百指《口技》通“嘱”属予作文以记之《岳阳楼吩咐记》指指出不能指其一端《口技》极佛印绝类弥勒《核舟记》绝巘多生怪柏《三峡》全部群响毕绝《口技》与世隔绝率妻子邑人来此绝境《桃花源记》毕竭尽吾与汝毕力平险《愚公移绝断往来而不绝者《醉翁亭记》山》只有止有剩骨《狼》断沿溯阻绝《三峡》止停止一狼得骨止《狼》消失、停哀转久绝。猿则百叫无绝止《三峡》3攻击恐前后受其敌《狼》独一无二奇山异水，天下独绝《与朱元思书》敌敌人盖以诱敌《狼》（东西东坡右手执卷端《核舟记》端的）头前面其一犬坐于前《狼》端正其人视端容寂《核舟记》前上前狼不敢前《狼》值得不足为外人道也《桃花源足记》乳喂奶妇抚儿乳《口技》脚东坡现右足《核舟记》乳头儿含乳啼《口技》做标记处处志之《桃花源记》志回头顾野有麦场《狼