新人教版八年级数学下册第三月月考试卷2.doc
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八年级下册数学第三次月考试卷(二)一、选择题(每小题4分,共40分)1.若一直角三角形两边的长为12和5,则第三边的长为()A.13B.13或C.13或15D.152.下列各组线段中,能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.4,6,73.如果一个直角三角形的两条直角边分别为n2-1、2n(n>1),那么它的斜边长是()A.2nB.n+1C.n2-1D.n2+14.以下列各组数为边的三角形中,是直角三角形的有()(1)3,4,5;(2),,;(3)32,42,52;(4)0.03,0.04,0.05.A.1个B.2个C.3个D.4个5.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米6.放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为()A.600米B.800米C.1000米D.不能确定7.已知等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6,腰AD的长为5,则等腰梯形的周长为().A.11B.16C.17D.228.顺次连结菱形各边中点所围成的四边形是().A.一般的平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形9.如图、是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示,则该主板的周长是().A.88mmB.96mmC.80mmD.84mm第12题图第9题图第10题图第14题图10.如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为().A.8B.8C.2D.10二、填空题(每小题4分,共32分)11.a、b、c是直角三角形的三边,且c边最大,则c2=______.12.△ABC中,∠C=90°,c=10,a:b=3:4,则a=______,b=_______.13.等腰三角形的腰长为5,底边长为8,则它底边上的高为_____,面积为____.14.如果直角三角形的斜边与一直角边的长分别是13cm和5cm,那么这个直角三角形的面积是__________cm2.15.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,再按以下步骤折叠:①将∠BAD对折,使AB落在AD上,得折痕AF(如图2);②将△AFB沿BF折叠,AF与CD交于点G(如图3),则CG的长等于_______cm.第18题图第15题图16.过边长为1的正方形的中心O引两条互相垂直的射线,分别与正方形的边交于A、B两点,则线段AB长的取值范围是_______.17.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2,那么AP的长为_______.18.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC与BD相交于点O.下面结论正确的是_______..A.AC=BDB.∠DAO=∠DBCC.S△BOC=S梯形ABCDD.△AOB≌△DOC三、解答题(共78分)19.(10分)已知一个矩形的两邻边之比为3:4,且周长为42cm,求矩形的对角线长.20.(8分)求图中字母所代表的正方形面积.21.(10分)如图所示,四边形ABCD中,AB=4,BC=3,AD=13,CD=12,∠B=90°,求该四边形的面积.22.(12分)如图,以△ABC的各边向同侧作正△ABD,BCF,ACE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)当△ABC是______三角形时,四边形AEFD是菱形;(3)当∠BAC=_____时,四边形AEFD是矩形;(4)当∠BAC=_______时,以A、E、F、D为顶点的四边形不存在。23.(10分)矩形,菱形由于其特殊的性质,为拼图提供了方便,因而墙面瓷砖一般设计为矩形,图案也以菱形居多.如图,是一种长30cm,宽20cm的矩形瓷砖,E、F、G、H分别是矩形各边的中点,阴影部分为淡黄色,中间部分为白色,现有一面长4.2m,宽2.8m的墙壁准备贴瓷砖.问:(1)这面墙壁最少要贴这种瓷砖多少块?(2)全部贴满瓷砖后,这面墙壁最多会出现多少个面积相等的菱形?其中淡黄色的菱形有多少个?第23题图24.(13分)清朝康熙皇帝是我国历史上对数学很有兴趣的帝王.近日,西安发现了他的数学专著,其中有一文《积求勾股法》,它对“三边长为3、4、5的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现在的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别为