机械与动力工程学院教学信息简报2011年第4期（总第7期）机械与动力工程学院教学督导室2011年12月9日一、期中教学检查情况通报㈠理论教学存在问题1.教学大纲执行情况检查表检查人都未签字；2.部分老师并未按照授课计划安排批改作业或不能认真批改作业并合理地给出平时作业成绩，最终造成课程考核不严格，但教师在填写《期中教学检查一览表》时没有进行如实反映；3.部分教师在填写《辅导答疑纪录表》时流于形式，没有对答疑效果进行认真分析；4.《期中教学检查一览表》无系负责人签字。（二）实践教学存在问题1.专业课实验开出率还有待进一步提高。数控原理实验室、冶金装备实验室下学期一定要开出相应的实验，提高实验设备利用率。从各系填写的实验教学情况检查表来看，各系对实验教学的自查流于形式，学院已经备案且没有正常开出的实验项目，各系在填写自查表时没有如实反映。2.课带实验各门课程的实验指导书已基本配齐，实验基本能按计划进行，课堂秩序较好，但个别班级迟到和旷课的现象严重。学院实践教学督导抽查发现，10月10日上午第一大节独立设课实验《机械结构感知与分析》应到24人，实到16人旷课8人。10月17日下午第三大节《过程控制及仪表》（机电08实验），应到53人实到38人旷课15人，还有15人迟到。12月7日上午一大节《工程流体力学》课带实验，任课教师谭逢友未按计划执行，自行调整到12月6日执行。3.校内实训与课程设计等，因实验设备条件有限，设计题目及内容本身缺乏新颖性与创新性，训练过程中学生很难找到实际的对象进行分析与研究，学习显得空洞与被动，老师对学生的要求普遍不高，考核不够严格，实践教学环节总体效果不太理想。4.第十周由于冶金科技大楼停水，造成《泵与压缩机》课带实验“离心泵性能实验”未按时开出，但任课教师未及时填报实验课临时调停课申请表。（五）听课情况1-11周，学院领导、系（中心）主任、督导共听课59次，人均听课3.2次，达到了学院预期目标。（六）教研活动邀请校外专家举办“关于INVENTOR的造型、装配及二维工程图”的讲座2次。基础开展教研活动8次，热动开展教研活动5次，先进开展教研活动5次，冶金开展教研活动9次，机电开展教研活动6次，学院共计开展教研活动33次。除热动缺教研活动实施计划表外，其余各系（中心）基本按照实施计划表开展教研活动，内容比较丰富，围绕实验室建设、大纲编写、毕业设计、卓越工程师培养计划制定等专题开展。但个别系部教研活动记录填写有不规范的地方，如：1.无记录人；2.记录内容字数太少不全面；3.周数填写有6~7周的情况。本学期学院共申报了12项校内教改项目，教师开展教学研究与改革的积极性有了很大提高。二、实验室建设管理冶金系“机械制造技术基础”实验室建设正在加快进程，争取2012年建成该实验室；热动系计划完成“热电厂仿真”和“发动机台架”两项工程的实验室建设申报，热电厂仿真实验室已经完成了项目招标工作；机械基础教学与实验中心完成了开放式实验教学管理系统的建设及其使用说明书的编写修改，系统已正常投入使用。机电系本期进行了流体传动实验室的招标建设工作，实验室损毁设备都及时进行了报修，目前实验设备完好率为85%以上。内燃机实验室、工训中心改扩建的校内申报答辩工作已经完成。三、教学运行中发现的问题（1）课程设计及实验室资料归档情况不够完善。机电系实习（实训）、课程设计、实验室资料较完善，机械基础教学与实验中心课程设计、实验室资料较完善。冶金系实习（实训）情况较好，但实验室资料不完整；热动系实验室资料较齐备但实习（实训）资料不完整，。（2）设备保养情况。每月完成一次的设备保养工作不到位，特别是对带有微机操作的仪器设备，应该每天都要通一次电检查，发现设备有损坏现象时及时维修，维修不了的设备应及时报修，以便学生实验时设备能正常使用。四、对存在问题拟采取的措施学院出台了《机械与动力工程学院关于进一步加强教风建设的九项措施》，旨在以优良的教风为先导促成优良学风的形成，加强教师教学环节的规范性，加强对教学环节的质量保障与监控，提高教师教学质量水平；学院还即将出台《机械与动力工程学院学风建设实施方案》，在深入总结学风建设经验教训的基础上，继续在全院范围内开展学风建设系列活动。针对本次期中教学检查存在的问题，学院特提出以下改进措施：1、针对理论教学采取的措施。（1）严格加强教学管理规范。按照《重庆科技学院教学工作规范汇编》和本科教学评估的要求，规范理论教学和实践教学各个环节，以教学大纲为依据认真编写授课计划，严格执行考核方式，详细做好“试卷与成绩分析表”。课程开课初，任课教师将该课程教学大纲、授课计划及考核方式发放给学生，便于指导学生对该课程的学习。（2）严抓课堂教学实效。教师应充分准备、设计