幼儿园小班社会教案关于幼儿园小班社会教案(15篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的关于幼儿园小班社会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关于幼儿园小班社会教案1学习目标：1.能专心地听指示做工作，发展肢体活动的协调性和反应的灵敏性。2.初步掌握大步走、小步走、快走、慢走等动作。活动准备：1.事先在活动室的.地板上贴上箭头标志。2.播放轻快的音乐。3.投放狐狸先生脸谱或头饰。活动过程：1.告诉幼儿故事屋开幕了，现在教师请小朋友一起去故事屋。2.悄悄告诉幼儿附近有大灰狼，请幼儿一个跟一个，跟着教师走。3.播放音乐，教师和幼儿跟着箭头走，教师一边走一边指示幼儿“大步走”、“小步走”、“快快走”、“慢慢走”。4.当另一位戴上狐狸先生脸谱或头饰的教师出现时，教师告诉幼儿已来到故事屋。教师与幼儿一起拍手，庆祝大家顺利地来到了故事屋。活动评价：1.能专心听教师的指示做出相应的动作。2.能掌握大步走、小步走、快走、慢走的动作。活动建议：当幼儿熟悉游戏后，可以请一位幼儿当指挥，带领大家做动作。关于幼儿园小班社会教案2活动目标：1、通过组织游园活动，让幼儿初步了解幼儿园的环境，减少对幼儿园的陌生感。2、培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。活动准备：活动前联系好活动场地；本班活动室、户外大型玩具、食堂、门卫等，与工作人员联系。活动过程：1、用简短的语言引起幼儿游园的'兴趣。欢迎小朋友来到幼儿园，我们的幼儿园可有趣了，有许多鲜花，有可爱的娃娃，有漂亮的图画，还有儿童乐园，美食园，还有游戏室。你们想不想去看看、去玩玩？2、带幼儿游园，引导幼儿注意幼儿园美丽的环境，引发幼儿游园的兴趣。（1）教师带幼儿来到户外场地，引导幼儿观察幼儿园内美丽的环境。（2）教师带幼儿来到食堂，引导幼儿向食堂的叔叔阿姨问好。（3）教师带幼儿回到活动室，分组进行游戏活动，鼓励幼儿积极参加。3、教师小结。今天你们高兴吗？我们看到了一个漂亮的幼儿园。我们的幼儿园真好玩，有好多好玩的玩具，还有好多好吃的东西，以后你们还会认识好多新朋友、学到很多本领，你们一定会喜欢上幼儿园的活动反思：孩子年龄小，离开自己的父母来到幼儿园这个陌生的环境中，难免会产生紧张、不安甚至焦虑的情绪。不想上幼儿园，为了能尽快让还熟悉幼儿园的环境，减少对幼儿园的陌生感，消除紧张情绪，我们组织还参观幼儿园环境，初步了解幼儿园的一些人员与工作，并与他们问好，让孩子们感受到幼儿园处处都存在着温暖。能更喜欢上幼儿园。关于幼儿园小班社会教案3活动目标：1．学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。2．能感受到元宵节的快乐。3．培养幼儿的观察汤圆和动手操作能力。4．让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。活动准备：1．请幼儿收集花灯，布置活动室。2．用湿糯米粉适量，消毒过的盘子一组一个。3．幼儿用肥皂洗净双手。4．PPT。活动过程：一、观赏花灯，感知元宵节。1、幼儿自由观赏花灯，相互欣赏。2、引发幼儿讨论：为什么现在要玩花灯？3、小结：元宵节这一天，大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。二、引导幼儿搓元宵。1．老师介绍做元宵的.材料，湿糯米粉。2．讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条，再分成一段一段的，最后将每一段搓圆。三、幼儿操作。老师将湿糯米粉分给幼儿，让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上，以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。关于幼儿园小班社会教案4美味鸡蛋活动目标1、学习剥蛋壳的方法，体验劳动的快乐。2、知道鸡蛋有多种吃法，并喜欢吃鸡蛋。活动准备1.熟鸡蛋若干，塑料小刀。活动过程1、玩蛋每位幼儿一个熟鸡蛋。让幼儿自由探索鸡蛋的各种玩法。(会滚动、能转动。)提问：猜猜你玩的鸡蛋是生的.?还是熟的?2、剥蛋鼓励幼儿大胆敲碎蛋壳，并试着学习剥蛋壳。教师指导需要帮助的幼儿。3、切蛋让幼儿尝试把剥好的鸡蛋用塑料小刀切成两半。观察：熟鸡蛋里面是什么样的?4、煎蛋教师制作煎鸡蛋，提醒幼儿观察怎样敲破鸡蛋壳、怎样制作鸡蛋，并特别注意安全，不能让油溅到身上和脸上。5、尝蛋让幼儿品尝鸡蛋，体验劳动后的快乐!6、讨论：鸡蛋还可以怎么吃呢?(打汤、炒蛋、卤鸡蛋等)活动延伸帮助幼儿区分生、熟蛋。生蛋(转得慢)，熟蛋(转得快)。关于幼儿园小班社会教案5【活动名称】我是谁。【活动目标】1、认识自己的身体，说出几个部位名称。2、愿意在集体面前介绍自己。3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、乐于探索、交流与分享。【活动准备】音乐伴奏、乐乐玩偶。【活动重点】介绍自己的姓名及年龄。【活动难点】锻炼幼儿的胆量及愿意与同伴亲近。【指导要点】通过趣味游戏，让幼儿感知集体