社区教育中心 五数 春.doc
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第一讲定义新运算例题1、定义新运算a△b=3×a-2×b,求(1)3△2,2△3;(2)(17△6)△2,17△(6△2)2、对于数a、b,定义运算“▽”为a▽b=(a+3)×(b-5),求5▽(6▽7)3、定义一种新运算□,x□y表示把x和y加起来除以4。求(1)、19□17;(2)、2□(3□5);(3)a□16=10中a的值。4、对于任意两个整数a、b,定义两种运算⊕、◎:a⊕b=a+b-1,a◎b=a×b-1,计算4◎[(6⊕8)⊕(3⊕5)]5、规定6*2=6+7=13,2*3=2+3+4=9,1*4=1+2+3+4=10。求7*5。6、计算机安装了一个智能程序,将一个数输入后程序自动进行运算直至输出另一个数。如果输入的是奇数就乘三再加一,如果输入的是偶数就除以二,并且把每次的结果自动输入直至计算结果是1结束。如输入5,经过5次计算:5—16—8—4—2—1,输入6,经过8次计算:6—3—10—5—16—8—4—2—1。(1)写出输入21的计算过程。(2)输入哪些数经过5次计算自动结束。练习1、规定a*b=(b+a)×b,求(2*3)*5。2、规定:符号“△”为选择两数中较大的数的运算,“*”为选择两数中较小的数的运算,例如,3△5=5,3*5=3。请计算下式:[(70*3)△5]×[5*(3△7)]。3、P、Q表示两个数,定义P▽Q=(P+Q)÷5,那么5▽(10▽15)4、对于数a,b,c,d,规定〈a,b,c,d〉=2ab-c+d。已知〈1,3,5,x〉=7,求x的值。5、规定:6*2=6+66=72,2*3=2+22+222=246,1*4==1+11+111+1111=1234。求7*56、如果用φ(a)表示a的2倍与10的差,例如φ(4)=2,那么φ(φ(8))等于几?7、如果a△b表示(a-2)×b,例如3△4=(3-2)×4=4,那么当(a△2)△3=12时,a等于几?8、对于任意的两个自然数a和b,规定新运算“⊕”:a⊕b=a+(a+1)+(a+2)+…+(a+b-1)。例如:2⊕4=2+3+4+5=14,那么1⊕100等于多少?如果X⊕10=125,那么X等于多少?9、有A,B,C,D四种装置,将一个数输入一种装置后会输出另一个数。装置A∶将输入的数加上5;装置B∶将输入的数除以2;装置C∶将输入的数减去4;装置D∶将输入的数乘以3。这些装置可以连接,如装置A后面连接装置B就写成A·B,输入1后,经过A·B,输出3。(1)输入9,经过A·B·C·D,输出几?(2)经过B·D·A·C,输出的是100,输入的是几?(3)输入7,输出的还是7,用尽量少的装置该怎样连接?第二讲格点与面积例题:1、求下列各个格点多边形的面积.2、求下列格点多边形的面积(每相邻三个点“∵”或“∴”成面积为1的等边三角形).3、右图中每个小正方形的面积都是1,那么图中这只“狗”所占的面积是多少?4、下图是一个812面积单位的图形.求矩形内的箭形的面积.5、右图有12个点,相邻两个点之间的距离是1厘米,这些点可以连成多少个面积为2平方厘米的三角形?面积为3平方厘米的三角形有多少个?6、将图中的图形分割成面积相等的三块.习题:1.下列多边形的面积是________(面积单位).2.下列多边形的面积是_________(面积单位).3、用9个钉子钉成相互间隔为1厘米的正方阵(如图).如果用一根皮筋将适当的三个钉子连结起来就得到一个三角形,这样得到的三角形中,面积等于1平方厘米的三角形的个数有多少?4、12个钉钉成右图那样的一个矩形钉阵,相邻两钉间的距离都是1厘米.以这些钉为顶点用皮筋去套,可以得到不少三角形.问这些三角形中面积为3平方厘米的三角形有多少个?5、图中的正方形被分成9个相同的小正方形,它们一共有16个顶点(共同的顶点算一个),以其中不在一条直线上的3个点为顶点,可以构成三角形.在这些三角形中,与阴影三角形有同样大小面积的有多少个?6、右图中有A1A2,…,A10共10个点,以这些点为顶点,可以画多少个不同的三角形?7、下图是一个相邻横竖两排距离都相等的46矩形钉阵,你能套出多少个不同的正方形来?8、在圆周上任意给定6个点,在圆内再选4个点,使得以这10个点为顶点构成尽可能多的彼此不重叠的三角形.这些三角形最多有多少个?第三讲行程问题(一)例题1、小明上学时坐车,回家时步行,在路上一共用了90分钟。如果他往