生物信息的获取冀教七年级下册学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:14 大小:402KB 金币:10 举报 版权申诉
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认真阅读教材,思考问题外耳包括:中耳包括:内耳包括:探究竟二:耳朵各个部分的功能声波大家谈:2、(1)美国“9.11”事件中,世贸大厦被撞,当听到巨大爆炸响声时,有人一边大喊大叫,一边赶紧用双手堵住耳朵。请你分析他的做法是否正确?理由是什么?实际用:一般听觉保护的常识:练习3、某人因外伤导致听力下降,经医生检查,中耳未发现异常,下列损伤不可能的是()A、鼓膜B、半规管C、听觉神经D、耳蜗4、有人乘车、乘船时会晕车、晕船,这与哪个结构有关?()A、鼓膜B、耳蜗C、前庭与半规管D、与听觉有关的神经或听觉中枢受损教学反思:充分调动了学生学习的主动性,学生参与度较高,学习效果较好。课堂练习巩固时间不够,未能很好的当堂消化。外耳包括:中耳包括:内耳包括:实际用:练习