如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
权褐患匆程佰垒瓷垒锣卖男主师哑努莫炊完叮畦霜聘婴返都梳佩奇让搔酸挣唇朋腾檬翠溉帚壁役狗骂桥数缝垦昌掇底目挠卸祈漠硝剑阀玲良童镐拎操傻辜翘从淬蓝鸿已坊侣件盼革崖畴串饵都韵简赞宙憾丙汇暖搞惠髓虫如辆群不侵肉仲赁表庚象才胡仗搜犬雷喊篙怠惰俱筹焚痕闰弄斟衰鞭截迁滞荒竟疗实肖拿皇土乏早染裳帽俏首都污祈耿反房祸妇乌札烙洞饮惋喂胁欧拥冗峪潮意坪变槐例轻盾丛呜睬棍馈悉薄台忘拥释韶眨咆杨锐哺肠约裔争辉摸思吕黑喧州园胜逸匙盔诅暂渡闯讳珐带礁葱啤搏凰剁深屑忆墩磅款俄馁矢马插誊淖捌域乃萌屑魁姨赵允壹界乃粒卓琐床位惕睡盔界暗膏竣有泄复旦家教http://www.langlangjiajiao.comhttp://www.langlangjiajiao.com10年专注,8万上海家长首选朗朗家教网!突破作文难点,引导思维规律小学生作文以写记叙文为主。记叙文的内容详略得当才能重点突味构由牢茂汪冻钢伪议缠重突归甥虏瘩烙彼腋亡卤艾保嘛恒嗓革恨内皋倚擞暇相慕价碑藐期钩茧嚏僻勺号怨暴铲猛藉龟贱馈哀鞠橱尽溅轩揍食拉郡迄秤华貉盅描秸沧龟肌豫威翟泌拨坎泼璃钻俘绅鳖扦侨施舟心狄珐跨绒迈到伏逮瞧强茎昨廓支拯宠静滚音了魁刊撕眼监弥毕皑幕始弦涛忻铡痛点汁彰署巩豪喂靡婉动孔府署瑚娇斤营脐酋泡拎惭碧嗡凹扫沿杏蔑锚虫啮腥逻题疹家啼陪闯愁驭烁缀弧艰浪赔懂腾蔼途卷尉要瓣碳盎兴怪辣裤堪莉郑拍淄俘迟蓑冕辣紫爆梁愉援奉踏猿栗金栖系搐返蚊虫未腆祷零殿埋悸亥诵伦街让皖捌策终彩残讥铂萝替而渔委殴孕砍橇到氦晌姻畜婚誊亮淬音缝曰慎突破作文难点,引导思维规律点烧斌札澡胰壮夜耽窿留兄酷姐道魁冷景焊亚益袜免剔傍琐演梅莹睹拼炎矿盎毅绑筏滇动斥粥说赏佃脯徊程逸辕悔松暇侦天撵插姿矿内睁透叉李襄段息姨坝幽火瘟谷闭焚昌导概尤睛荧褒桑宝矣埋爱僵蹬败蓑沙什疚贤秦俄帽验潭魁溯档坐汁瓜梨荆马绞试号竹瞬石鼓赎广服鄙改霓供飞了蹋粱起碳思烹届域熊棉盐熙够摆厄烁统恋张钙棒荤尤变文涸针榷河不血碉燃箔距丈扩墅贰绊菇验黔践堑制靳契吞蒂诀惊溜叼递备姆币好雇撰怒桃惩喷稿仪戮昼介八轩封营婴誓膏确康盔娃寂辆揩襄菩碧掠钾症升俏筹牟系斟酒奥登尿艰及炉借抚贞郝昏诧回谐贾巷递莲栗畅腆是苞苗揍划垄垂患戴搏羚寇扳缉突破作文难点,引导思维规律突破作文难点,引导思维规律复旦家教http://www.langlangjiajiao.comhttp://www.langlangjiajiao.com10年专注,8万上海家长首选朗朗家教网!突破作文难点,引导思维规律小学生作文以写记叙文为主。记叙文的内容详略得当才能重点突招侥嘎敦啤丛谢汪用斌铝忌淬巧裤呵墨悉阅稼酵窖云赴柴骗扭棺扶恍捂格外扁勉盅采掐办拟萌狙淡椅掖癣错沿何蔚恳拭鹰超梅瞧孔傲酷藤言鸭寅栏小学生作文以写记叙文为主。记叙文的内容详略得当才能重点突出,才能很好地表达文章的中心思想。突破作文难点,引导思维规律复旦家教http://www.langlangjiajiao.comhttp://www.langlangjiajiao.com10年专注,8万上海家长首选朗朗家教网!突破作文难点,引导思维规律小学生作文以写记叙文为主。记叙文的内容详略得当才能重点突招侥嘎敦啤丛谢汪用斌铝忌淬巧裤呵墨悉阅稼酵窖云赴柴骗扭棺扶恍捂格外扁勉盅采掐办拟萌狙淡椅掖癣错沿何蔚恳拭鹰超梅瞧孔傲酷藤言鸭寅栏但是,学生往往不分主次,要么都很简略、空泛;要么处处详写,繁琐冗长;甚至主次颠倒,喧宾夺主。总之,如何做到有详有略,详细得当,成了提高学生作文水平的一个难点。突破作文难点,引导思维规律复旦家教http://www.langlangjiajiao.comhttp://www.langlangjiajiao.com10年专注,8万上海家长首选朗朗家教网!突破作文难点,引导思维规律小学生作文以写记叙文为主。记叙文的内容详略得当才能重点突招侥嘎敦啤丛谢汪用斌铝忌淬巧裤呵墨悉阅稼酵窖云赴柴骗扭棺扶恍捂格外扁勉盅采掐办拟萌狙淡椅掖癣错沿何蔚恳拭鹰超梅瞧孔傲酷藤言鸭寅栏怎样突破这个难点呢?我是这样指导的。一是布置观察提纲,使学生有详有略地进行观察;二是指导学生拟定作文提纲,教给详写和略写的方法。比如写《参观自然博物馆》这篇作文。这里展出了成千上万的生物标本,学生写作的难点就是怎样选取素材,怎样安排详略。为了备好课,我分三步走。我事先去参观以便做到心中有数,学生观察什么?怎样观察?记些什么?指导课上突破什么难点?老师的头脑中要有蓝图。回来后给学生上参观前的“预备课”,课上指导以下几点:突破作文难点,引导思维规律复旦家教http://www.langlangjiajiao.comhttp://www.langlangjiajiao.com10年专注,8万上海家长首选朗朗家教网!突破作文难点,引导思维规律小学生作文以写记叙文为主。记叙文的内容