2019_2020学年八年级物理上册第4章在光的世界里单元双基双测B卷提升篇含解析教科版.doc
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第四章《在光的世界里》测试卷(B卷)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2018·大庆市第五十一中学初二期中)站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体,如图,如果他想用一束强光照亮物体,则应瞄准()A.看到的物体B.看到的物体的下方C.看到的物体的上方D.看到的物体的前方【答案】A【解析】水中物体反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,我们看到的是变浅的物体的虚像,因此人要用激光手电筒的光束射中它,必须将手电筒对准他看到的物体,这样手电筒发出的激光经过折射才会照射在物体身上。故选A。2.(2018·江苏初二期中)如图是小孔成像示意图。右侧是实物﹣蜡烛,中间是可以左右移动开有小孔的挡板,左侧是接收屏。下列说法正确的是()A.木板上的小孔一定是圆形的B.蜡烛在光屏上形成的像是虚像C.蜡烛在光屏上的像是烛焰的影子D.如果挡板往左移动,像会逐渐减小【答案】D【解析】A.小孔成像的原理是光的直线传播,小孔不一定是圆形的;故A错误;B.小孔所成的像是由实际光线汇聚而成的,是实像,故B错误;C.蜡烛在光屏上的像是实际光线汇聚而成的,故C错误;D.由图像可知当挡板往左移动时,汇聚在光屏上的像的大小会逐渐变小,故D正确。3.(2018·山东初二期中)图甲所示是小云探究“平面镜成像特点”的实验装置,图乙、丙和丁是探究过程中实验装置的侧视图,则下列说法中正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B.若在图乙中的玻璃板与蜡烛B之间放一挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像C.若实验时装置如图丙所示,则蜡烛A在玻璃板中的像偏低且倾斜D.实验时装置如图丁所示,则蜡烛A在玻璃板中的像偏低且倾斜【答案】D【解析】A.由平面镜成像特点可知,若蜡烛A距玻璃板4cm,蜡烛A的像距离平面镜也为4cm,则蜡烛B与玻璃板相距4cm才能与蜡烛A的像完全重合,故A错误;B.平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一块挡光板,则能看见物体的像A′,无法看到物体B.故B错误;CD、实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图可知,甲图平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,丙和丁图平面镜没有竖直放置,分别作出蜡烛A的关于平面镜的对称点,可知,丙图蜡烛A在平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜,丁图蜡烛A在玻璃板中的像偏低且倾斜,如下图:故C错误,D正确;故选D.4.(2018·全国初二单元测试)高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是()A.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜B.高老师是近视眼C.高老师不戴眼镜看近物时,物体的像会成在视网膜前方D.高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大【答案】A【解析】由题意“高老师,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,立即摘下眼镜跟这位学生打招呼”,这说明高老师眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的,所以需佩戴凸透镜矫正,故A正确,BCD错误。故选:A。5.(2018·四川郫县实验学校初二期中)太阳光与水平方向成30°角射向平面镜,要使反射光沿水平方向传播,则平面镜与水平方向所成的角度(锐角)是()A.或B.或C.或D.只能是【答案】B【解析】太阳光与水平面成30°角,反射光线沿水平方向传播,所以反射光线与入射光线的夹角是30°或150°.根据反射角与入射角相等,做出法线,根据法线与镜面垂直做出镜面。如图所示:所以镜面与水平面的夹角是9030°=75°或90150°=15°,故B符合题意。故选B。6.(2018·江苏南京市第二十九中学初二期中)如图所示是探究光的反射规律的实验装置,为了探究反射光线与入射光线之间的关系,实验时应进行的操作是()A.沿ON向后折转板FB.沿ON向后折转板EC.改变光线OB与ON的夹角D.改变光线AO与ON的夹角【答案】A【解析】A、沿ON向后转动板F,板E、F不在同一个平面内,这样就可以探究反射光线与入射光线的关系,符合题意。B、沿ON向后转动板E,看不到入射光线,不能探究反射光线与入射光线的关系,不符合题意。C、改变光线OB与ON的夹角,即改变反射角的大小,需要改变入射角的大小,板E、F仍在一个平面内,只能探究反射角和入射角的关系,不能探究反射光线与入射光线的关系,不符合题意。D、改变光线AO与ON的夹角,只是改变了入射角的大小,板E、F仍在一个平面内,只能探究反射角和入射角的关系,不能探究
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