荷塘月色朱自清(1898-1948)字佩弦，原名自华，号秋实。著名散文家、诗人、学者、民主战士。文学研究会早期成员。江苏东海人，因祖父、父亲都定居扬州，又自称扬州人。1916年考入北京大学哲学系。1920年毕业后在江、浙的中学任教，1925年任清华大学中文系教授。代表作品：长诗《毁灭》、诗集《踪迹》、散文集《背影》。课文的美主要表现在哪些方面？赏析文章的画面美思考：由文章标题可知，本文主要写“荷塘”，绘“月色”，课文哪些段落是写这两种景物的？思考：1、这一段给我们描绘了如诗如画的美景，你能给这幅画起个名字吗？2、这幅画中具体写了哪些景物？写出了景物的什么特点？曲曲折折思考：这又是一幅什么画？这一幅画跟上一幅“月下荷塘”图比较有什么区别？塘上月色思考：第6段写景的主要对象是什么？能给这幅画起个名字吗？第六节荷塘周围的景色荷塘三勾画精美语句，体会语言美拟人句通感句修辞手法：通感四、欣赏美景蕴涵的情调美不宁静：对现实的不满；对政局和个人前途的忧虑；表现了我行我素的闲适心情；表现了对美好自由幸福生活的向往（提示：这是现实动荡在作者心中激起的波澜，此句称文眼，有了不宁静方求排遣，才想起荷塘，才引起下文）平日身不由己，现在暂得宽余，流露出对环境的不满，和孤独寂寞的心情。“且”字透漏淡淡的喜悦。蛙声如此热闹，也不能感染作者，照应了文眼“不平静”“可惜”又从热闹的采莲盛况回到了现实无奈之情溢于言表。“到底”流露出对江南的依恋。江南是作者的故乡，今晚寻求佳境，意在摆脱不宁静，忆往怀旧，想借此超然于现实之外，但这同样不可能。全篇小结再见2008年10月