高崇山镇新中小学二〇一二年工作思路在上级有关领导的关心下，新中小学的校安工程项目于2010年顺利启动，2011年基建工作全面铺开，现基本完成主体工程。2012年，学校将正式启动新建教学楼进行正常教育教学，迎来一个学校发展新的起点。站在全新的起点，学校将集全体教师智慧，坚持科学发展观，规范办学行为，以特色办学为目标，扎实推进素质教育，有效提高教育教学质量，努力打造平安和谐校园，办人民满意教育。一、工作思路：明确一条主线：打造平安和谐校园。把握两个重点：提高教育教学质量；完善各类机制全面调动教师工作积极性。实现四个发展：明理、勤学、快乐、自强。二、工作重点：1、致力师生安全，打造平安校园。从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，成立以校长为首的安全领导小组，和教师签订安全责任状，明确“一把手”责任制，构建安全防护体系，坚持“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，定期做好学校周边环境及校舍安全摸底排查，坚持教师值日、学生巡查监督落实到位，应急预案、措施、安全演练到位，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，同时利用班刊、班会、周会及每天的放学时间加强对学生的安全教育及自我保护意识教育，利用家校联系本、班级家长会与学生家庭取得及时联系，使家长明白自身在孩子健康安全成长中应负的责任和义务，共同教育，确保学生安全，从而打造真正平安校园。2、狠抓教育教学，提升教学质量。认清国家教育发展形势，定期组织全体教师学习有关教育方针政策，争做教育改革的宣传者、促进者和实践者，鼓励教师利用课余及休息时间读书看报，加强自身业务素质、师德师风修养，关注教育对象的教育，“爱”字当先，关注每一位学生、关爱每一位学生，教育每一位学生，让每一位学生养成良好的日常行为习惯。努力为留守儿童提供更好的学习生活条件，让留守儿童在关爱中健康成长。坚持学校领导进课堂，组织教师听课评课，安排年轻骨干教师多走出校门参加各种培训活动，不继提高自身的业务能力、教学水平及教育艺术。加强日常教学常规管理，严格按学校常规教学管理办法进行定期检查及随机抽查，关注教师课前备课，课中教学及课后辅导，真正做到尊重学生差异，让每一位学生学有所思，学有所获，有效提升学校教育教学质量。3、完善管理机制，激发师生动力。根据学校实际情况，不断完善学校现有各类管理、奖励制度，充分调动全校教师的工作积极性及学生的学习兴趣，形成一种“教师爱教学，学生好学习”的教育教学氛围，鼓励师生积极参与学校及上级有关部门组织的各类教学比武、竞赛活动，丰富师生教学生活。加强教师绩效考核，完善考核制度，使绩效工资的发放能真正体现出教师的成绩及教学的效果，发挥绩效工资充分调动教师积极性的作用。4、关注师生动向，营造和谐校园。学校领导班子充分认识到财务工作往往是学校最敏感的问题，也是造成教师队伍不团结，学校不和谐的关键因素，根据学校实际情况，成立以校长为首的财务会审领导小组，严格财务管理制度及开支会审制度，做到帐目日清月结，收支平衡，开支合理，并定期做好财务、校务公开，提高经费使用透明度，随时接受全体教师监督，同时本着勤俭节约的原则，加强对水、电、办公用品的管理，使有限经费发挥最大作用，确保学校日常教育教学的有效开展，从而有效消除教师心中的某些疑问及顾虑，营造和谐的同事关系。注重班主任培训，加强班主任队伍建设，打造一支适应时代发展，管理水平一流的班主任队伍。充分利用少先队活动、班团活动课、晨会课等各种方式，多层次全方面对学生进行礼仪教育、安全教育及思想教育，并成立学生安全监督小组，随时了解个别好动学生的动向，及时制止不文明行为及不安全事件，确保和谐的同学关系。5、加强特色教育，构建校园文化。学校围绕校训“明理、勤学、快乐、自强”主题全面开展各类活动，加强各方面的教育，使得学生从小明白做人做事的道理，学会尊师爱友，孝敬长辈，诚实守信；扎实勤奋地学习，做到认真听课，善于思考，敢于挑战；快快乐乐地生活，保持天真活泼，不以己悲，乐观向上；继而不断增强自身的体格，逐步茁壮成长，不屈不挠，报效祖国。通过一系列活动的开展，构建学校特色文化，全面提升学生各方面的素质素养。高崇山镇新中小学二〇一一年十二月