建置以病人為中心的醫療環境公民權利運動（1960年代)病人權利章典（1970年代）正確說明、自主選擇（1970年代）醫療風險資訊告知（1990年代）19501965198019952010醫療技術自體醫療提供系統醫病關係醫療費用醫療技術自體學習方式團隊合作第二意見醫療提供系統同儕互動設施共同利用醫療事故品質問題（提供優質醫療之環境、過程、能力不足）醫病關係說明責任、知情同意保密原則生命起始、生命終末議題為無決定能力的病人做決定醫療費用資源分配雙重忠誠ToErrIsHuman(IOM,2000)CrossingtheQualityChasm(IOM,2001)HealthProfessionsEducation(IOM,2003)PerformanceMeasurement:AcceleratingImprovement(IOM,2006)教育改革醫療改革醫學院培育目標專案(AAMC,2002)醫學教育全球標準（WFME,2003)改革時期全球標準（IIME,2003)病人改變的層次跨領域的團隊工作畢業後一般醫學訓練專業連攜教育跨領域團隊合作2003-2007評鑑家次統計領域別年度醫學中心六大任務指標提供重、難症醫療服務，並具持續性品質改善成效擔任全國醫療水準提升與帶動社區醫療任務，並具有其醫療特色落實全人照護之醫學教育與研究任務肩負社會責任，並能積極配合衛生醫療政策創新研發，帶動醫療健康產業之發展在國際間能持續提升其醫療成就地位，並積極參與國際衛生活動，並提供必要的國際醫療援助台灣病人安全通報系統(TPR)23改善醫療體系的統合性，建立週全性、持續性、協調性的全人健康照護體系，提昇健康照護的價值。建立共同目標及理念：持續減少「疾病、傷害、失能」的衝擊，並改善民眾的健康和身體機能。區域共同照護（全人的、連續的、優質的健康照護）27新制醫院評鑑制度的理念及目標訪視委員及受評醫院對新制評鑑制度的迷思新制醫院評鑑制度在下階段的推展構想