收复新疆 导学案.doc
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收复新疆导学案班级:姓名:学习目标:1.了解阿古柏侵占新疆的罪行和左宗棠收复新疆的事迹,认识新疆自古以来就是中国的领土。2.肯定抗击外辱保卫国家的历史人物,继承爱国传统。课前预习:1.新疆占我国领土的比例是多少?介绍新疆的地理位置和战略位置2.当时都有哪些资本主义国家有侵占新疆的野心?课堂讨论:1.标明阿古柏侵占新疆的路线。有人说阿古柏“一仆二主”,请问是那二主?其中哪一国直接出兵侵占伊犁?2.19世纪中后期,中国边境出现危机:西北形势严峻,东南警报频传,清政府内部发生了激烈的李鸿章:(海防派)观点,主张:左宗棠:(海塞并重)观点,主张:3.左宗棠收复新疆的过程:4,左宗棠打败阿古柏,怎样处理伊利问题的?他处理的是否正确?说明理由。拓展训练:1.收复新疆有何重大的历史意义?2.如何评价左宗棠?3.左宗棠收复新疆时沿途种下柳树,当地百姓将左宗棠送终的这些柳树取名为“左公柳”,这一点对今天的我们有何启示。自评:组评:老师评: