劳动教育班会教案劳动教育班会教案作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的劳动教育班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。劳动教育班会教案篇1活动目标：1、使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。2、通过讨论，激发学生过劳动节的情感，教育学生热爱劳动，坚持自己的……3、参与节日游戏。4、愿意参加活动，感受节日的快乐。活动准备：安全教育挂图。活动过程：一、让学生知道五月一日是国际劳动节，丰富学生的`知识经验，激发学生过节的兴趣。1、教师："小朋友们，明天我们校园就要放假了，知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让学生了解。二、组织学生讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1、教师引导学生："放假后你想做些什么事情呢?"2、有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。3、创设情境，提问学生：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。(一)安全教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。(二)卫生保健1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期中合理安排学生的一日活动，有条件的可带领学生去旅游等，丰富孩子的生活内容。教学反思：放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回校园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。劳动教育班会教案篇2活动目标：1、通过看看、挖挖、讲讲，使幼儿了解红薯的生长环境、外形及功用。2、在幼儿的主动活动中，探索如何使用小工具挖红薯，积累一定的劳动经验。3、通过集体户外劳动，增强幼儿同伴间的合作能力，体验劳动的快乐和收获的喜悦。重点：体验劳动的快乐和收获的喜悦难点：探索如何使用小工具挖红薯，促使幼儿合作能力的提高。活动准备：小工具、篮子、拼板、小毛巾活动过程：一、激发兴趣1、我们来到了什么地方?(范老师家的'菜地里)2、秋天到了，范老师家菜地里的'果实宝宝都成熟了，果实宝宝都想出来了。你们看，果实宝宝躲在哪里啊?(地下)你们知道哪些果实宝宝是藏在地底下的?那这里藏的是什么果实宝宝呢，我们一起把它们请出来看看吧二、提出要求1、使用工具要注意些什么呢?(1)安全(2)不同的工具要互相帮助2、每个小组一个篮子，把挖到的红薯放在各小组的篮子里。劳动教育班会教案篇3“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“爱劳动爱创造爱生活”为主题，推荐同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。具体活动内容如下：活动时间：5月1日—5月31日活动对象：全校师生活动内容及具体安排：一、节日知识我了解在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育，进行全班交流，学习劳动者事迹。(大队部统一拍照)二、家务劳动我参加在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的.辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。教师引导撰写相关习作或照片，班内评比，板报展示(结合家长会主题板报)。三、植物栽培我体验许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草，种植一棵蔬菜，有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活，关注大自然，丰富审美情感，锻炼动手能力。烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”，写好观察日记，期末学校科学老师会开展种植成果评比。四、劳动人物我访问大队部引领下，开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。以上几项活动，可以任选项目完成。同时，请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，关注孩子的体验过程，共同