会计学学习目标：先自学课本“先计算，再观察。看看有什么规律”；然后同桌交流，试着归纳什么叫倒数?倒数的意义是什么？倒数有什么特点？3分钟后展示汇报，交流学习成果。乘积是1的两个数互为倒数。例如，和的乘积是1，我们就说和互为倒数，也可以说成的倒数是，的倒数是，还可以说是的倒数，是的倒数。和是1的两个数互为倒数。（）差是1的两个数互为倒数。（）商是1的两个数互为倒数。（）得数是1的两个数互为倒数。（）乘积是1的几个数互为倒数。()乘积是1的两个数是倒数。（）先自学例1，然后小组内讨论交流:（1）怎样求一个数的倒数?（2）1的倒数是多少？0有倒数吗？如果有是多少?如果没有，举例说明理由。求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母交换位置。1的倒数是1.0有没有倒数？小组讨论。练习：听要求，找倒数。练习：听要求，找倒数。延伸：1.怎样求整数（0除外）的倒数？延伸：2.怎样求带分数的倒数？延伸：怎样求一个数的倒数呢？先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?⑴大于1的假分数的倒数一定小于1。⑶整数（0除外）的倒数的分子一定是1。⑴一、夯实基础1.请你填一填：（1）乘积是（）的（）个数（）倒数。（2）a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）（3）A和B互为倒数，则A·B＝（）2.判断题1、说出下面哪两个数互为倒数。三、提高延伸本课总结谢谢