大学计算机基础主讲人：李素清上课要求1、上课、上机实验：带书、带卡2、纪律：准时、通讯工具不要发出声音3、平时成绩：占20%，考勤、作业。4、交作业的邮箱：lsq2@email.sxu.cn5、期末考试：上机考试，占80%本课程的内容计算机基础知识及操作系统（第1、2章）office软件的应用：文字处理（word，第3章）电子表格（execl，第4章）演示文稿（powerpoint，第5章）计算机网络应用（第6章）第1章计算机基础知识本章主要内容：计算机发展与应用数字信息与数据表示计算机系统的组成与工作原理计算机安全基本知识1.1初识计算机1.1.1电子计算机及其发展1.什么是计算机计算机是一种可以接收数据、处理数据、输出数据、存储数据的电子装置。该电子装置能快速而高效地自动完成信息处理。随着信息时代的到来，计算机已经成为人类活动中不可缺少的工具。2.第一台计算机的诞生由美国宾夕法尼亚大学于1946年研制而成的。是电子管组成的计算机。重量30t，17000个电子管，1500个继电器，70000只电阻。冯·诺依曼3.冯·诺依曼“存储程序”的思想五大1）计算机由五大基本部件：控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备;2）采用二进制数表示指令和数据;3）将程序和数据存放在计算机的内存中，并让计算机自动执行美籍匈牙利的数学家4.电子计算机的发展按其所使用的电子器件（逻辑元件）来划分：第一代：电子管（1946-1958）第二代：晶体管（1958-1964）第三代：小规模集成电路（1965-1970）第四代：超大规模集成电路（1970-今）器件集成度不断提高5.计算机的发展趋向三合一：三网合一（电信网、计算机网、广播电视网）三线合一（数据线、声频线、视频线）三机合一（电脑、电视、电话）微型化巨型化网络化智能化多媒体化1.1.2计算机的分类和特点1.计算机的分类：根据用途，计算机分：通用机：解决多种类型的问题专用机：配有解决特定问题的软硬件，功能单一，但能够高速、可靠的解决特定问题。根据计算机的运算速度、字长、存储容量、软件配置分为：微型机：个人计算机（台式机、笔记本、掌上电脑）中、小型机：数值计算、科研、生产过程的控制、网络服务器大型机：图形图像处理、数据采集、金融或大型数据库管理巨型机：高科技领域和尖端技术中的科学计算和学术研究服务器随着数据库、网络的发展。服务器也是一台计算机。大型机、中小型机或高档微机都可以服务器。服务器可以提供信息浏览、电子邮件、文件传送、数据库等多种应用服务。特点：（1）只有在客户机的请求下才提供服务；（2）服务器对客户透明；（3）一般具有高性能、大容量、高可靠性和可伸展性。2.计算机的特点：(5)通用性强(4)逻辑判断能力强(3)存储容量大(2)计算精确度高(1)运算速度快1.1.3计算机的应用1.科学计算：科研和工程技术中所提出的复杂的数学问题2.数据处理：对获取的信息进行记录、整理、加工、存储、传输3.过程控制：对动态过程进行控制4.计算机辅助系统（CAI/CAD/CAM/CAT）5.人工智能（机器人/专家系统/模式识别）6.网络应用：资源共享和信息交流1.2数字信息与数据表示1.2.1信息和信息技术1.信息：是经过组织的数据。将原始的数据经过提炼成为有意义、有用处的数据（39)。2.信息的分类：控制信息：各种指令数字信息：数值：数字非数值：文字、声音、图像、图形3.信息的主要特征：可共享性、扩散性、可度量性、可处理性3.信息处理技术：关于信息的采集、传递、处理。其主要的技术是“3C”技术（计算机、通讯和控制）4.信息化5.计算机文化1.2.2计算机中的数制及数制转换1.常用数制十进制：0～9七进制：0～6二进制：0～1八进制：0～7十六进制：0～9A～F2.进位计数制三个基本特点:基数：计数制中,数码的个数，如十进制的基数为10，数码为0，1，2，3，…9逢n进一：如十进制中逢10进1位权：某计数制中,数位中数码所代表数值的大小等于这数码乘上一个固定的值,该值称为位权，如1,10，100，…如：325＝3×100＋2×10＋5×13.计算机内部使用二进制计算机数据的表现形式是多种多样的，如：图形、图像、声音、文字、数字等等，但在计算机内部表示形式只有一种：二进制一个二进制数可按位权展开成一个多项式，例如：(11.101)2＝1×21+1×20+1×2-1+0×2-2+1×2-3＝2＋1＋0.5＋0＋0＋0.125＝(3.875)104.数制转换1）R（2，8，16）进制转换为十