最新幼儿公开课教案大班公开课幼儿教案(模板9篇)作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。幼儿公开课教案大班篇一1、初步学唱歌曲，体验妈妈与宝宝之间的亲密情感。2、感受歌曲的韵律，大胆地用动作表现音乐，表达对妈妈的爱。3、喜欢体验表演的快乐。1、围裙妈妈和小嘴巴图片。2、课前看过绘本抱抱，有和妈妈亲亲抱抱的亲密体验。一、谈话导入，唤醒经验。1、回忆绘本内容。2、唤醒和妈妈在一起的甜蜜回忆。t：你们和妈妈抱过吗？什么感觉？你和妈妈玩过什么游戏呀？二、初步感知，学唱歌曲。1、初步感知歌曲。t：有一首歌就是唱给妈妈听的，唱了什么呢？t：你听到了什么？亲亲妈妈哪里呀？歌里亲了哪些地方？我们再来听一听！t：我们刚才先亲了妈妈哪里？“亲亲你的额头，抱一抱你！”然后亲了妈妈的？鼻子，“亲亲你的鼻子，抱一抱你！”最后亲了妈妈的？嘴巴。“亲亲你的嘴巴，抱一抱你！”我们连起来说一说，小手指一指。2、亲围裙妈妈，理清亲的顺序。（1）教师示范。（2）幼儿尝试。t：谁也想来亲亲围裙妈妈？。t：他亲的对吗？围裙妈妈收到了那么多甜甜的吻，感觉怎么呀？3、出示照片，巩固歌曲。t：看！是谁？你们想不想也请自己的妈妈出来？妈妈说了，要听到宝贝好听的歌声才愿意出来哦！t：妈妈出来了吗？都出来了吗？有的妈妈说：刚才我没有听清楚宝贝的声音。怎么办？再唱一次，要用响亮好听的声音哦！t：妈妈听到你好听的声音都出来了！四、师友互动，感受歌曲。t：这一次马老师变成了你们的妈妈，也想你们来亲亲我！谁想来试一试？t：谢谢你们！刚才那么温柔的亲亲我，抱抱我！四、仿编歌曲，表达情感。t：那除了想亲亲妈妈，还想亲亲谁？爸爸！那你愿意唱好听的歌来亲亲爸爸？t：亲过了爸爸妈妈，还想亲谁？谁来试一试！t：我们一起来亲亲xx，好不好！轻轻站起来！小结：宝贝们，到我这里来，我们唱着歌到外面亲亲我们的爷爷奶奶吧！幼儿公开课教案大班篇二警车和卡车等)。说明：经常听一些声音，会让孩子们的注意力有所提高，激发孩子们爱探索的精神。2.紧急电话及红路灯。教师用话语引入：有一些特殊的电话号码，他们是很有用的，你们知道吗?幼儿自由回答。学习儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。说明：教给这些紧急电话和交通安全知识，是让幼儿们可以学会一些简单的自我保护常识。幼儿公开课教案大班篇三2、了解杨梅的功效并品尝，知道它好吃又有营养。3、尝试杨梅汁作画，体验动手操作的乐趣。活动准备：杨梅每人五颗，牙签，纸，一次性手套，杨梅制品ppt。一、谜语引出主题。1、请小朋友来猜一个谜语，看谁最聪明。（引入谜语：远看红脸好相貌，近看一脸红疙瘩，虽说样儿小又小，为人解渴本领大。）。二、了解杨梅的功效并品尝。1、杨梅是干嘛的呀？2、哦，那杨梅除了好吃以外，对我们的身体有什么好处吗？教师小结：杨梅除了味道好以外，对我们的身体还很有好处呢，吃杨梅可以解渴，可以治疗头疼，杨梅泡酒可以治疗肚子疼，杨梅可真是好宝贝。3、今天我们都带来了杨梅，现在就让我们一起来尝一尝吧。三、尝试杨梅汁作画。1、杨梅除了可以吃，还可以干什么呢？2、老师来告诉你们，杨梅还可以用来作画。请小朋友想一想，为什么杨梅可以作画呢？3、对啦，杨梅的汁是紫色的，我们用杨梅的汁来作画，很漂亮的哦！4、现在就请小朋友来试一试吧，带上小手套，把杨梅的汁挤出来，然后用牙签沾着来作画，我们来比一比，谁画的最好看。四、总结。幼儿公开课教案大班篇四2.猜谜语。教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。教师用语言引入：“小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们，那就是我们来玩一个猜谜的游戏好不好?那规则就是，请你听清楚老师出的题目，然后回答这是什么车?明白了吗?那好，现在请听题咯。”——下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。请问这是什么车?(洒水车)。——大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边开车。请问这是什么车?(垃圾车)。——盖楼房时运重物，长长手臂真神气。(吊车)。——失火，救人都要它来帮忙。(消防车)。——抓坏人的时候，警察就会开着它出来。(警车)。——可以救人的车子。(救护车、警车、消防车。)。——信件信件用啥运。(邮政车)。——警察拿枪保护它，银行门口经常停。(运钞车)。3.交流。让幼儿说一说你还看见过哪种车?谈一谈车在人们的生活中的作用?教师倾听，适当的介入幼儿谈话，引导幼儿说出完整的语言(如：我见过公交车，公交车是给人带来方便的交通工具)。4.观察比较。——出示消防车、警车、救护车图片。让幼儿观