会计学案例分析：一、师生交往礼仪的重要性阅读资料：首先应理解学生，避免偏见和成见。2、有利于高效达成教学目标3、有利于改善师生关系。基本原则：平等交往、和谐沟通。避免：冷漠化、紧张化、功利化。二、教师与学生相遇时的礼仪三、教师与学生谈话的礼仪1、平等对待学生要求：平易近人、不摆架子、不训话、多谈心。学会：1、面对面、心与心的沟通；2、认真、虚心听取学生意见；3、学会调查研究；4、真诚、实事求是。5、避免一言堂。2、尊重并爱护学生3、注意谈话的地点和场合教室：表扬、商讨、研究工作。操场：批评、了解不宜公开的事情。4、讲究谈话的礼节和技巧礼节：教师应礼貌对待学生，忌讳爱理不理。技巧（一）针对性和目的性针对学生的生理心理状况针对学生的思想实际针对事实（二）教育性和功效性语言得体、注意学生情绪、抓住谈话时机、克服情感冲动（三）谈话要具有启发性和鼓励性四、教师探访学生宿舍的礼仪五、批改作业、点评试卷的礼仪要求：使用评语的礼仪规范：赞赏式：肯定式：激励式：说理式：批改作业、试卷的禁忌：4、讲评作业的要求