表1：妈祖中学研究性学习课题申报表编号：20年月日课题名称班级负责人一负责人二成员~``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````完成时间一学期（）二学期（）预期成果形式论文（）软件（）制作（）其他（）课题目标研究方法相关情况分析（现状及已掌握的资料介绍）指导老师意见（对课题文献研究和目标评价）指导老师（签名）年月日学校意见（盖章）年月日表2：妈祖中学研究性学习课题研究方案课题/项目题目:指导老师:组长:成员:背景:目的与意义:目标:主导学科:相关学科:具体研究计划任务分工任务责任人任务责任人研究方法：□文献法□调查法□实验法□制作法□其他每一阶段的主要任务和目标:活动所需条件（如设备、器材、活动场地、经费及来源等）：预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)：指导老师意见：签名：年月日表3：妈祖中学研究性学习活动情况记录表活动日期：________年_______月_____日，活动地点：__________，第____次活动课题/项目名称：参与活动的人员：活动目的：活动内容：活动过程记录：活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：指导老师意见：签名：年月日活动时间：_____时____分至____时____分，记录人签名：________，___年___月___日表3：妈祖中学研究性学习访谈信息记录表访谈日期：________年_____月_____日，访谈地点：____________，第____次访谈课题/项目名称：参加访谈的人员：被访者有关信息姓名：单位、地址和邮编：e-mail地址：职称（职务）：专长（专业）：办公室电话：手机：访谈方式：□电话□书信□面谈□网络其他：访谈的问题：访谈记录：记录人：被访谈者的结论（专家意见、建议）：签名：年月日访谈结果与打算（是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题，下次任务等）：指导老师意见：签名：年月日访谈时间：____时___分至____时___分，记录人签名：_________，___年__月__日表4：妈祖中学研究性学习结题工作整理表整理日期：______年___月__日，整理地点：__________________，第____次整理课题/项目名称：结题工作整理人员：列出研究过程或项目设计的有关资料目录：归纳研究的几个阶段：回顾研究的目的、内容、方法和流程：罗列主要的结果（或作品的特点）：推得的主要结论（或作品的应用价值）：整理时间：____时___分至____时___分，记录人签名：_____，___年____月___日表5：妈祖中学研究性学习开题报告评审表课题名称：班级：课题负责人：，指导老师：序号评审内容评审标准得分等级1.(满分20分)国内外同类课题(或项目)研究现状、发现问题与提出自己的课题、研究价值A.查阅文献充分；发现与提出问题论述合理；课题名称准备规范；具有科学性、实效性和创造性2.(满分25分)课题(或项目)研究的基本内容、研究方法、步骤A.内容具体明确；原理正确，假设科学；研究方法科学；安排合理；3.(满分15分)课题(或项目)研究条件、预期成果A.人员组成、分工合理；资料、实验条件准备充分；预期成果明确，形式阐述清晰4.(满分10分)PPT效果A．课件内容充实、效果好5．(满分15分)陈述报告A．条理清晰；语态、仪表好；时间控制好6．(满分10分)回答问题A．小组合作性好、回答正确7．(满分5分)指导老师意见A．有指导老师意见、若无不得分得分注：A等每项得5分，B等上述指标比A差，每项4分；C等上述指标比B差，每项3分