二力平衡练习。平衡的物体所状态状态，叫做平衡或________物体保持、1受的力叫做________。2、悬挂的电灯受到的__________和__________是一对平衡力.放在桌子上的书受到的__________和___________是一对平衡力，是一对平_______和________跳伞运动员在空中匀速直线下降受到的衡力。3、下面实验是探究二力的平衡条件：3、1）在两边挂上不等重的钩码，放开木块，木块将____________(向左运动、向右运动、保持静止）。在两边挂上等重的钩码。放开木块，木块将____________。(向左运动、向右运动、保持静止）4、。结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须4、2）在两边挂上等重的钩码，将木块稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开木块后，木块将___________。(向上运动、向下运动、保持静止）待木块静止时，两个拉力的方向___________。5、结论：要使两个力互相平衡，两个力的方向必须______。5、3）在两边挂上等重的钩码，将木块扭转一个角度，使木块的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开木块后，木块将_______（静止或旋转）。待木块静止后，两边细线_____（在或不在）同一直线上。6、结论：要使两个力互相平衡，两个力的必须在_________________。，物体上的两个力，如果大小二力平衡的条件：作用在结论：，这两个力就彼此平衡。，并且在方向力是一对平衡力。力和、电灯静止是因为电灯受到的4、和、、、做匀速运动的小汽车受到的力有5又是和是一对平衡力，和，其中一对平衡力。、如果一个物体的运动状态不会改变，那么作用在物体上的外力6（填一定或不一定）是平衡力。反过来，物体受到平衡力的作用，其运动状态（填一定或不一定）不发生改变。运动。或、物体受到平衡力的作用时物体做78、吊车用钢索吊着一个质量为1吨的货物，当货物匀速上升时，钢索的拉力F=____________牛。当货物匀速下降时，钢索的拉力将______（填“变大”、“变小”、“不变”）。9、跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力_____重力，后来匀速下落，此时受空气阻力_______重力（填“）”或“〈”或“=”〉和、某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是10这一对力。11、一个物体受到的重力是500牛顿，静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力大小是_____牛顿，方向是___________，重力和支持力的施力物体分别是。____和_____于飞机的重力；当、直升飞机匀速直线上升，飞机螺旋浆产生的举力12于它的重力。（填大于、小于或等它匀速直线下降时，螺旋桨产生的举力于）13．起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物，当物体以0.5米／秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是_____牛；当物体以1米／秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力________5×103牛；当物体加速提升时，钢丝绳对重物的拉力________5×103牛；当物体以1.5米／秒的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力______5×103牛，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力________5×105牛（选填“大于”、“等于”或“小于”）．14、列车在平直的轨道上匀速行驶，轨道对列车的摩擦力为2×106N，列车头×2于。列车开始加速，此时列车头的牵引力N610×2于的牵引力×2于。当列车加速到比较高的速度后继续匀速运动时，牵引力N610106N。15、挂在弹簧秤上的钩码静止时，属于弹簧与钩码间相互作用的两个力是______________和_______________；对于钩码，相互平衡的两个力是______________和_______________；16、下列各类情况，两力平衡是（）ABCD17、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（）A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力。B、书受到重力和书对桌面的压力。C、书受到的重力和桌面对书的支持力。D、书受到的重力和桌面受到的重力。18、一辆重为5×105牛的汽车，在水平公路上做匀速直线运动，它受到地面的阻力是5×104牛，则汽车受到的牵引力是（）A5×105牛B5×104牛