专题八实验专题(2011·江苏卷)某同学利用如图8.2-1所示的实验电路来测量电阻的阻值.(1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关.适当调节滑动变阻器R后保持其阻值不变.改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据如下表:如图8.2-1电阻R/ω5.010.015.025.035.0电压U/V1.001.501.802.142.32请根据实验数据作出U-R关系图象.(2)用待测电阻Rx替换电阻箱,读得电压表示数为2.00V.利用(1)中测绘的U-R图象可得Rx=______ω.(3)使用较长时间后,电池的电动势可认为不变,但内阻增大.若仍用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象测定某一电阻,则测定???果将________(选填"偏大"或"偏小").现将一已知阻值为10ω的电阻换接在a、b之间,你应如何调节滑动变阻器,便仍可利用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象实现对待测电阻的准确测定【解析】替换Rx后,在电源不变的情况下由电压表示数找出对应的电阻值,当电源的内阻增大,对应外电阻上的电压将减小,故测量结果偏小.【答案】(1)如右图(2)20(3)偏小改变滑动变阻器阻值,使电压表示数为1.50V.【命题解读】在考纲中权定的三个电学实验探究目标不同,但是测量电路和控制电路的选取是一样的,一些考查的基本流程是雷同的,如合理选择器材(从量程角度考虑两表)、正确画出电路(比较两表内阻的大小,电流表外接还是内接,甚至还要有保护电阻的参与)、连接电路、准确判断(电路中出现故障如何判断)、描点连线、得出结论、误差分析(测量结果偏大还是偏小)等等,这些内容构成江苏高考的主流.热点一重视实验的基础性【例1111】(2010·宁夏卷)用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的.某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2连成图8.2-3虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围.为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路如图所示,图中的电压表内阻很大.RL的测量结果如表1所示.回答下列问题:(1)根据图8.2-3所示的电路,在图8.2-4所示的实物图上连线.图8.2-3温度t(℃)30.040.050.060.070.080.090.0RL阻值(ω)54.351.548.344.741.437.934.7图8.2-4(2)为了检验RL与t之间近似为线性关系,在图8.2-5坐标纸上作RL-t关系图线.图8.2-5(3)在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图8.2-6(甲)(乙)所示.电流表的读数为__________,电压表的读数为.此时等效电阻RL的阻值为__________???热敏电阻所处环境的温度约为__________.图8.2-6()()()323.03050.06105.02150115.0mA,65.00V43.5640115.0103.0.IURω?===×===××根据电路图连接电路.根据数据描出点,拟合成直线.,,对照图找出【解析】相应的温度℃【答案】(1)如下图所示(2)如右图所示(3)115.0mA5.00V43.5w64.0℃(62.0℃~66.0℃)【规律方法】已知电路图连接实物图一定要按部就班,拟定电流的方向,从电源的正极开始,一个连一个,先串联再并联,最后检测电路;对于读数类问题一定要注意有效数字,要注意单位,要注意最小刻度即对应的估读;描点连线时要注意坐标轴的合理性,每一小格的选取是否让图误差更小,连线时采用拟合法先看看图线的朦胧态对应的形状,再用平滑的图线连线成形,最后要注意误差分析.【变式练习】某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的挡位处.(3)将红、黑表笔,进行欧姆调零.(4)测反向电阻时,将表笔接二极管正极,将表笔接二极管负极,读出电表示数.(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘(填"左侧"、"右侧"或"中央");否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).(6)测量完成后,将选择开关拨向位置.【解析】本题考查多用电表的使用.首先要机械调零.在选择量程后还要进行欧姆调零而且每一次换倍率都要重复这样的过程.将红黑表笔短接,即为欧姆调零.测量二极管的反向电阻时应将红笔接二极管的正极,黑笔接负极.欧姆表盘的刻度线分布不均匀,在中央的刻度线比较均匀,所以尽量让指针指向表盘的中央.测量完成后应将开关打到OFF挡.【答案】短接红黑