综合自测练习一一、解释下列名词（10分，每词2分）1．语言2.说话3.交际工具4.社会现象5.思维二、填空（20分，每空1分）1.人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人类有的重要标志之一。2.一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和是十分有限的。3.语言是人类社会的，而且也是思维的。，这是人和动物相区别4.在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示示，摇头表示，手舞足蹈表示，送别时挥手表示。大脑的半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感，表示欢迎，咬牙切齿表5.人的大脑表示左右两半球，性。6.汉语的姐姐、妹妹，英语用表示表示。，汉语的叔叔、伯伯、舅舅、姨夫、姑父，英语用7.英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个8.儿童最早的智力活动就是学习。，没有。。9.语言是特殊的社会现象的含义是语言具有10.语言和说话的关系可以这样理解：语言是是。，说话是个人的；语言是抽象的，说话三、判断正误（20分，每小题1分）（说明：正确的打钩，错误的打叉。）1.语言是人类最重要的交际工具。（2.文字也是人类最重要的交际工具。（）））3.地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（4.语言具有自然属性，是自然现象。（5.语言是一种特殊的社会现象。（）））6.语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。（7.在现代社会，文字比语言更加重要。（）8.现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（）19.语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（10.语言是人类特有的，动物没有语言。（））11.语言是思维的工具，没有语言，人类就无法进行有效的思维。（12.没有语言，人类照样可以思维。（）））13.思维离不开语言，语言也离不开思维。（14.语言和思维互相依存，共同发展。（15.语言就是思维，思维就是语言。（））16.语言在无产阶级社会没有阶级性，在有阶级社会具有阶级性。（17.抽象的语言是不存在的，都以个体语言的形式存在着。（））18.从语言和说话的关系来看，我们在现实生活中不可能找到一匹马，只能找到一匹具体的具有某种色彩、某种体态等等特征的马。（））19.绘画和音乐都能表达人的思想感情，是代表语言的符号。（20.语言和思维是互相影响的，二者互相适应。（四、问答题（50分，每小题5分）1.语言的作用是什么，举例说明。）2.每个人说话都是自由的，但不能把“我看书”说成“书看我”，不能把“失去生命”这意思说成“huo（活），这是为什么？”3.任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间内掌握语言呢？4.人类语言能力是天生的还是后天学会的？为什么？5.用“棋、下、有、一、完、没、的、盘”这八个词组成句子，看能组合成多少句子。6.人们平时说，“无产阶级和资产阶级没有共同语言”“工人阶级有工人的语言，农民有农民，的语言。”这是不是说，语言具有阶级性？7.为什么说语言是人类最重要的交际工具？8.为什么说文字是人类最重要的辅助性交际工具？9.两个人在争论语言和思维的关系，一个人说先有语言，因为语言是思维工具，没有这个工具就无法思维；一个人说先有思维，因为语句是思维的成果，没有思维，人们无法把散沙一样的词语组合成句。你认为谁的观点正确？为什么？10.语言实际上是一种特殊的社会现象，怎样理解这句话？2综合自测练习二一、名词解释（10分，每词2分）1.符号2.符号的任意性3.二层性4.组合关系5.聚合关系二、填空（20分，每空1分）1.任何符号，都是由2.一个符号，如果没有和两个方面构成的。，就失去了存在的必要，如果没有，我们就无法感知，符号就失去了存在的物质基础。3.语言符号是和的统一体，声音是语言符号的。。4.用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员5.语言符号具有6.语言的底层是一套级是和特点。，上层是符号和符号的，可以分为若干级，第一，第二级是，第三级是由词构成的句子。7.语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是8.和。关系是指在线性序列关系是指构成线性序列的语言成分之间的结构关系，的同一结构位置上不同的结构单位的替换规则。9.人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有三、判断正误（20分，每小题1分）1.任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（2.从本质上看，语言其实是一种符号系统。（）））能力和能力。3.人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。（4.