滚动提升练习安徽合肥市庐江县二中化学九年级上册期中定向练习试题（解析卷）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列有关碳和碳的氧化物，说法正确的是A．古代书画作品能保存至今，是因为碳不与其它物质发生化学反应B．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，在空气中燃烧生成一氧化碳D．二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳且放出热量2、下列属于金属元素的是A．HB．MgC．ClD．P3、自动灭火陶瓷砖在发生火灾时，砖会裂开，喷出氦气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此陶瓷砖的灭火原理是A．清除可燃物B．降低可燃物的着火点C．使可燃物与氧气隔绝D．降温到可燃物着火点以下4、下列物质的性质和用途对应的是A．氮气难溶于水，用作保护气B．氧化镁是白色固体，用作耐火材料C．氦气密度小于空气，用于填充飞艇D．一氧化碳具有可燃性，用于冶金工业5、如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是A．X为原子，Y为离子B．X、Y均属于非金属元素C．氢与X可以形成2种常见的化合物D．钠与X形成的化合物的化学式为：NaX6、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是A．降低温度能够灭火，所以油锅着火可以盖上锅盖灭火B．金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同C．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧D．大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应，所以人类应共同采取措施减少二氧化碳排放7、未计入空气污染指数项目的物质是A．B．C．D．CO28、CCTV—2有一档节目《是真的吗？》。下列哪个选项是真的A．催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率B．原子变成离子后核外电子层数不会增加C．氧气是一种可燃性气体D．二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥小花变红9、如图装置若用来收集气体，要求该气体A．相对分子质量小于29B．密度和空气密度相差较大C．不溶于水D．对空气无污染10、下列四个图像与对应描述不相符的是A．AB．BC．CD．D二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：（1）A中的实验现象说明具有的化学性质是______。（2）写出B中反应的化学方程式______。（3）C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是______。2、如图中A是氟元素在元素周期表中的相关信息，B~F是某些粒子的结构示意图。请回答：（1）氟的相对原子质量是___________，并写出它的离子符号___________。（2）B-F中属于同种元素的是___________（填字母，下同）。（3）与B化学性质相似的是___________。（4）F所表示的元素位于元素周期表的第___________周期，该元素的原子容易___________（填“得到”或“失去”）电子。（5）表示原子的粒子有___________。3、能源和环境已成为人类日益关注的问题。2021年国家政府工作报告中提出了“碳达峰”（即二氧化碳排放达到峰值）、“碳中和”（即通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”）。请结合所学知识，回答下列问题：（1）目前，人们使用的化石能源是：煤、___________、天然气，它们都属于___________物（填物质类别）；（2）天然气在空气中充分燃烧的化学方程式为___________；（3）使用燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是___________；（4）家庭里，常用炉灰盖灭煤炉中的燃煤，其原理是___________；（5）燃煤会影响环境，燃煤产生的二氧化硫易引起的环境问题是___________；（6）发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势。下列做法有利于实现“碳中和”的是___________（填字母）。A．能源结构向多元清洁和低碳方向转型B．发展公共交通事业，提倡绿色出行C．退耕还林，大力植树造林4、如图是用木炭高温条件下还原氧化铜的实验装置图，按要求回答下列问题。（1）该反应在酒精灯上加装了金属网罩，作用是___________。（2）加热一段时间后，观察到被加热的试管中的现象是____________，发生反应的化学方程式为____________。（3）停止加热时，应该_____________，再熄灭酒精灯，原因是___________。5、下图是初中化学部分物质间相互转化关系图，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或