滚动提升练习安徽合肥市庐江县二中化学九年级上册期中专项练习练习题（含答案详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、在一个密闭容器内有M，N，P，Q四种物质，反应前后测得各物质的质量如下表所示：下列说法正确的是A．该反应为化合反应B．反应生成的P和Q的质量比为2：3C．M一定为化合物D．待测值为242、决定元素种类的是A．电子数B．质子数C．最外层电子数D．中子数3、在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：下列分析正确的是A．表格中x=6B．这一反应的基本类型是分解反应C．乙一定是该反应的催化剂D．反应中甲和丁的质量比6:254、人体缺碘或碘过量，会引起甲状腺肿大，这里的“碘”是指A．单质B．元素C．分子D．原子5、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是A．连接仪器B．溶解NaCl固体C．滴加液体D．检查装置气密性6、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是A．排空气法收集不到O2——集气瓶上的玻璃片没盖严B．排水法收集的氧气中混有空气——集气瓶未装满水C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——铁丝伸入瓶中太快D．加热高锰酸钾固体，试管破裂——加热时间过长7、对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2和CO的比较，正确的是A．性质：CO2、CO都有可燃性B．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成C．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨D．危害：CO2会导致温室效应，CO会引起酸雨8、我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解，该反应过程的微观示意图如下，下列说法不正确的是A．表示的物质是由氢元素和氧元素组成B．反应Ⅱ中反应前后原子的种类和数目均改变C．该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义D．反应Ⅰ的化学反应方程式为9、下列依据实验目的设计的实验方案正确的是A．AB．BC．CD．D10、下列对化学基本观念的认识错误的是A．分类观：冰水混合物、干冰都属于纯净物B．守恒观：10g氢气与10g氧气充分反应后，一定生成20g水C．转化观：CO和CO2在一定条件下，可以相互转化D．结构观：金刚石、石墨、C60物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、掌握化学用语是学好化学的基础。请用化学符号表示：（1）2个镁离子______；（2）两个铁原子______。2、请仔细观察下列实验基本操作，然后按要求回答问题。（1）改正实验A中的错误___________。（2）实验B的后果___________。（3）C实验是检查装置的气密性，连接好仪器后要先___________。3、在以下所述中(用序号填空)：①镁带在空气中可以燃烧；②镁带在空气中燃烧；③石蜡受热熔化；④石蜡受热易熔化。（1）属于物理变化的是___________；（2）属于化学变化的是___________；（3）属于物质的物理性质的是___________；（4）属于物质的化学性质的是___________。4、“宏观—微观—符号”三重表征是体现化学学科特征的思维方法。（1）化学用语是学习化学的主要工具，请写出下列化学用语。①2个氧原子：_______；②标出过氧化氢中氧元素的化合价_______。（2）A~D是不同粒子的结构示意图，E是汞元素在元素周期表中的信息。请根据下列图示回答问题。①已知12号元素是镁，写出B的粒子符号_______。②与A化学性质相似的原子是_______(填字母序号)。③汞元素的相对原子质量是_______。（3）如图是某反应的微观示意图，请回答下列问题。①试写出该反应的化学方程式_______；②从示意图中可以获得的信息有_______(写一条即可)。5、某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验，请你填写下列空白。6、如图是用燃烧法测定空气中氧气含量的实验装置，请你回答下列问题：（1）红磷燃烧时产生大量_______，放热。该反应的文字表达式是________。（2）实验中红磷要过量的目的是__________。（3）实验中燃着的红磷熄灭，这个现象说明氮气________（填1点化学性质），测量结果小于1/5的原因可能是__________。（答一点）7、有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空：（1）无色无味的气体是_____________。（2）有刺激性气味的有毒气是_____________。（3）属于混合物的