学校校服穿着管理制度学校校服穿着管理制度（通用6篇）在现在社会，制度使用的情况越来越多，制度具有合理性和合法性分配功能。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编收集整理的学校校服穿着管理制度（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。学校校服穿着管理制度1校服是学校学生管理与学生精神风貌的体现，学生统一着装，对培养团队精神、平等意识、规范行为举止，提升自信心和朝气蓬勃的精神状态，都有积极作用。为使校服穿着规范化，日常化，学校校服管理小组结合学校实际，经讨论特制定以下校服穿着制度。（一）着装要求1、学校规定周一至周四，学生在学校期间原则上必须穿着校服。周五为“自由着装日”。2、学生以班级为单位集体外出参加的`活动，都要规范穿着校服，校服内侧要写清班级姓名。3、穿着校服要整洁，穿衬衣时纽扣从第二个开始往下必须扣上，穿着运动服时要将上衣拉链拉至胸部以上。（二）爱护要求1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或涂画。3、校服损毁或丢失，暂时无法穿着的，应马上上报班主任，同时及时补订服装。（三）管理监督班主任具体管理本班学生穿着校服，负责校服的发放和穿着管理。大队部负责本年级学生穿着校服的不定期检查、教育工作。（四）检查考评执勤队长和总护导教师重点检查升旗、课间操等集体活动，不符合服饰要求，1人次扣减1分。学校校服穿着管理制度2校服是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现，学生统一着装，对培养团队精神、平等意识、抵制相互攀比、奇装异服的不良习惯、规范行为举止、增强自我约束力、提升自信心和朝气蓬勃的.精神状态，都有积极作用，为使校服穿着规范化，日常化，学校特制定如下管理规定：一、着装要求：1、星期一至星期五，学生在学校期间上必须穿着校服。2、集体活动，学生必须穿着统一校服。组织者要严格管理，禁止不穿校服者参加活动。3、穿着校服要整洁，干净。4、因特殊原因不便穿校服者，须向班主任递交有家长签署意见的申请书，经批准后方可不穿，同时须报请教育处登记备案。二、爱护要求：1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或涂画。3、校服损毁或丢失，应马上上报财务处要求补办；若要更换尺码，于第一学期初经学生上报后由总务处向厂家购买。三、管理监督：1、班主任具体管理本班学生穿着校服，负责校服的发放和穿着管理。教育处负责学生穿着校服的检查、教育工作。2、管理程序：对未经批准而不穿校服的学生，按违反校纪校规处理。3、教育处对班主任工作进行监督。在不定期的检查中，发现学生无故不穿校服较多，则追究班主任责任，按《合兴中学班主任管理办法（试行）》处理。四、检查考评：1、学生穿着校服情况列入班主任班级“仪容服饰”项目。2、重点检查升旗、课间操等集体活动。3、对管理完善的班级给于公开表扬和适当的奖励。学校校服穿着管理制度3学生统一着装，对培养团队精神、平等意识，抵制相互攀比和着奇装异服的不良习惯；规范行为举止、增强自我约束力；提升自信心和朝气蓬勃的.精神状态，都有积极作用。学生统一着装，有利于学校对学生进行教育和管理，也有利于开展教育教学活动。为使校服穿着规范化、日常化，在校生需按学校要求，定制统一校服。具体管理规定如下：一、着装要求：1、学生在校期间必须穿着校服。校服须成套穿着，季节更替或有特别安排时，根据学校通知穿着统一校服。2、校服要保持整洁，上衣拉链或纽扣位置不得低于领口以下15厘米处。3、因特殊原因不便穿校服者，须向年级辅导员、班主任递交有家长签署意见的申请书，经批准后方可不穿；各年级不穿校服者须报学生科登记备案。二、爱护要求：1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或涂画。3、校服损毁或丢失，学生自行到学生科及时购买更换。三、管理监督：1、班主任具体负责本班学生校服的发放和穿着管理，并负责本班级学生穿着校服的检查、教育工作。2、学生穿着校服情况列入日常行为规范量化评比项目。在校生在校内必须按规定穿着统一校服。3、对无故未按规定穿校服学生的处理规定，违反规定一次者由班主任批评教育，通知家长协同整改。一学期个人累计达五次者，学校通报批评并取消其当年评选各类先进及校奖学金的资格。4、校服穿着情况列为评优评奖和解除处分依据之一。学校校服穿着管理制度4校服是学校学生精神风貌的体现，学生统一着装既规范行为举止、增强自我约束力，又提升同学们的自信心和朝气蓬勃的精神状态；学生统一着装，还有利于学校对学生进行教育和管理，有利于学校和班级进行集体教育、教学活动。为使校服穿着规范化、日常化，学校特作如下管理制度：一、着装要求：1、学校不强调学生每天穿着校服，但下列活动，学生必须统一穿着校服：星期一升旗仪式、外出社会实践活