《我敬佩的一个人》写作指导认真值勤救死扶伤身残志坚孝敬长辈孜孜不倦为了帮助大家写好人物，老师搜集了一些描写人物的成语。读一读，说一说你最喜欢哪一个？冰清玉洁高风亮节公而忘私光明磊落光明正大舍己救人舍己为人两袖清风舍己为公一尘不染快人快语心口如一心直口快光明磊落忠厚老实言而有信表里如一艰苦奋斗勤劳善良乐于助人诚实守信拾金不昧知错就改善良朴实和谐可亲诚实守信爱岗敬业说话算话勤俭节约热爱劳动平易近人乐于助人自尊自重……习作要求：在我们身边，有许多值得敬佩的人，选择其中的一位，写一篇习作。要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体，语句要通顺。写完以后要认真修改。习作片段：1、这位姑娘，长着苗条的身材，圆圆的脸庞，两道秀眉下长着一对机灵的大眼睛，聪明，庄重。(外貌）2、门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我看好？旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。”（语言）3、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。（动作）习作片断：4、他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么不安，甚至不敢接触任何人的目光。（神态）5、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地低了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了......妈妈，你不要生气....（心理）刻画人物的方法抓住人物的：外貌、语言、动作、神态、心理进行描写。适当用上比喻、拟人、排比、反问等修辞手法就更好了！【展示佳作】勤劳诚实的妈妈我家乡的人都勤劳和诚实，我的妈妈更是这样的人。每天清晨，天还黑洞洞的，妈妈就起床了。先喂黄牛，再做饭，然后帮我穿好衣服，打发我去上学，接着拿起工具，去地里干活。等我放学回到家的时候，妈妈又已经做好了饭。中午和下午，妈妈照常去地里劳动。午饭后和晚饭后的时间，她不是洗衣就是缝补。妈妈不光这样勤劳，而且还非常诚实。妈妈经常教育我，要帮助别人，不要沾别人的光。有一天中午放学的时候，我拾到一支钢笔，崭新崭新的，看来像是谁刚买的。我兴高采烈地跑回家对妈说：“妈，你看我拾的这支新钢笔多好啊！”妈妈瞧了瞧钢笔；又瞧了瞧我说：“你拾到钢笔这样高兴，你知道丢笔的同学心里多么难过啊！去，快把笔给老师送去！回来再吃饭。”是呀，妈妈说得多对呀！我撤腿往学校跑去。我想，妈妈说的话多对呀！我妈妈这样勤劳、诚实，真是我的好妈妈。我从内心产生出这样一个念头，亲爱的妈妈，今后我一定向您学习，也做一个勤劳和诚实的人。我最敬佩的一个人吕晓红最敬佩的一个人,他既不是名人,也不是英雄,而是一位普普通通的老人.他是一位残疾老人,大约80多岁,从那张黝黑黝黑的脸上,布满的一道道皱纹,可以看出他经历过许多人生的挫折和沧桑.每天天不亮,他就已经准备好出门了,我常常在上学的路上遇到他,缓慢地挪动着轮椅.老人瘦小的身体,穿着陈旧而整齐的衣服,坐在轮椅上.在他的轮椅后面特制了一个大箱子,里面装着一些香烟,打火机和宾榔等小东西.并把这些小东西整齐的摆放在他面前的木板上出售.这是他每天要做的工作,把这些小东西卖出去,挣取微薄的收入,养活自己.一个冬天的早上,天灰蒙蒙的,时不时还飘着细雨,吹着冷风.我哆嗦着走在上学的路上,边走嘴里还边抱怨着"这又冷又暗的鬼天气,最好是呆在家里烤火".突然,我看见老人正在艰难的晃着轮椅去卖东西.在一个急转弯的下坡处,我怕他控制不好轮椅的速度,滚下坡,就连忙跑过去着急地对他说":老爷爷,我帮你吧!"他笑了笑说:"谢谢你,小朋友,我自有办法,你快去上学吧,别迟到了."说完,只见他慢慢地把轮椅转过来,背对着路面,用那只健全的脚,一步一步吃力地撑着地,倒着向"前进".看着老人渐渐远去的身影,我心里油然生起一种敬佩之情,老人身残志不残,自强不屈的精神,不正是我们这些"小皇帝","小公主"所要学习的吗?我最敬佩的一个人我敬佩的人有不畏严寒的民警叔叔，有含辛茹苦的老师，有苦练书法的小伙伴......但是，我最敬佩的还是那每天默默工作的小区清洁工。记得在一次暑假，那天骄阳似火，烈日当空，天气非常炎热，热的连那树上的知了都在不停地叫着。这时我在吃着冰棍准备快步地走回家，我真想请求上天给我一双翅膀让我飞回家呀！突然我看到了一个清洁工老爷爷正一边扫着垃圾一边把那脏兮兮的垃圾倒到那堆满垃圾的车里。这个老爷爷看上去大约年过花甲，圆圆的脸上充满了皱纹。他那双勤劳的大手很粗糙，眼里闪着的目光让人感到很亲切。他经常穿着一双