滚动提升练习北京市育英中学化学九年级上册期中单元测评.docx
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滚动提升练习北京市育英中学化学九年级上册期中单元测评试卷(详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A.生成物一定是混合物B.化学反应前后分子的种类不变C.该反应既不是化合反应也不是分解反应D.该反应前后所有元素的化合价均发生了改变2、如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是A.X为原子,Y为离子B.X、Y均属于非金属元素C.氢与X可以形成2种常见的化合物D.钠与X形成的化合物的化学式为:NaX3、下列实验目的所对应的实验操作中,不正确的是A.AB.BC.CD.D4、正确理解和使用化学用语是重要的化学学科核心素养。下列说法正确的是A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B.O2-、Mg2+和Al3+的核外电子数相同C.KCl和KClO3中氯元素的化合价相同D.、、表示的粒子都是阳离子5、高州是一座美丽的旅游城市,有丰富的旅游景点和美食,下面高州的景点和特产一定涉及化学变化的是A.新垌风车发电B.东门粉皮米磨成浆C.西岸木刻版画D.根子荔枝酿酒6、N(NO2)3方是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料,下列有关说法正确的是A.N(NO2)3由三种元素组成B.N(NO2)3由4个氮原子和6个氧原子构成的C.N(NO2)3的相对分子质量152D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%7、《阳曲县志》记载:崇墉雉堞,壮丽甲天下,昔人有“锦绣太原”之称。进人新时代,未来五年是全面再现“锦绣太原城”盛景的关键时期,以下做法不符合这一思想的是A.积极植树造林B.加强废气处理C.露天焚烧秸秆D.垃圾分类投放8、下列过程只发生物理变化的是A.烧制陶瓷B.火药爆炸C.粮食酿酒D.棉纱纺布9、下列实验操作正确的是A.取用固体B.滴加液体C.闻气体气味D.检查气密性10、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命,好好学习。从上层着火的高楼中逃离,下列方法正确的是A.以站立姿势跑出B.沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外C.打开窗户跳出D.用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、用如图装置测定空气中氧气含量。(1)红磷燃烧的化学方程式是______。(2)能证明空气中氧气含量的现象是______。2、在括号内填写下列操作可能造成的不良后果(1)实验室用剩的药品放回原试剂瓶(______)(2)给盛液体的烧杯加热时,没有垫石棉网(______)(3)胶头滴管吸取液体后倒置(______)(4)向试管中倾倒液体时,标签未向着手心(______)(5)加热固体时,试管口向上倾斜(______)(6)加热液体时试管口朝着有人的方向(______)3、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。(1)硫原子和氮原子属于不同种元素的本质原因是_________;(2)金刚石和石墨的物理性质存在明显差异,本质原因是_________;(3)H2O和H2O2的化学性质不同,本质原因是_________。4、读图能力是学生学习化学必备技能之一,请根据下列实验装置图回答下列问题:(1)甲装置中,在集气瓶底部装少量水的目的是___________。该装置中所发生的反应的类型为_________(填基本反应类型)(2)乙图中,将过氧化氢溶液滴入集气瓶中时,可观察到气球____________(“变大”或“不变”或“变小”),红墨水向________(“左”或“右”)移动。其中MnO2在该化学反应中,起___________作用。(3)丙图中,待集气瓶冷却后打开止水夹可观察到的现象是___________,若伸入红磷过慢,可能使测量结果__________;写出红磷燃烧的符号表达式_________;5、掌握常用仪器的特征、用途,有利于开展化学学习和研究。(1)请从上面常见的仪器图示中,选择恰当的字母填空:①用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是___________。②取用粉末状固体药品时用到的仪器是___________。③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是___________。(2)做化学实验要养成良好的习惯。某同学在完成实验后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是___________(填序号)。A.B.C.D.(3)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题:①倾倒液体时,标签没有朝向手心,产生的后果是___________。②给试管里的固体加热时,试管口略向下倾斜的原因是___________。6、物质
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