滚动提升练习北京市育英中学化学九年级上册期中综合练习.docx
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滚动提升练习北京市育英中学化学九年级上册期中综合练习试卷(附答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列现象中含化学变化的是①蜡烛燃烧②铁锅生锈③湿衣物晾干④灯泡发光⑤蔬菜腐烂A.①②④B.①②⑤C.②③④D.全部2、在化学研究的内容中,描述错误的是A.AB.BC.CD.D3、二氧化氯(ClO2)是是有刺激性气味的气体,易溶于水,浓度高时易爆炸,常用作灭菌消毒剂。实验室可用氯酸钾(KClO3)固体和浓硫酸反应制备ClO2,反应原理为:3KClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3KHSO4。下列说法正确的是A.“刺激性气味”属于化学性质B.可用排水法收集产生的ClO2气体C.KClO3中的氯元素全部转化到ClO2中D.制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸4、下列用途不属于氮气的是A.制造硝酸和氮肥B.用作火箭的助燃剂C.用作灯泡的填充气D.焊接金属时作保护气5、下列实验现象的观察或记录中正确的是A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体B.红磷在氧气中发出耀眼的白光,放出热量,产生大量白色烟雾C.加热铜绿,固体由绿色逐渐变为黑色D.用10mL的量筒量得液体体积为8.25mL6、下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是A.澄清石灰水,稀有气体B.二氧化碳,蒸馏水C.洁净的空气,硫D.冰水混合物,五氧化二磷7、某小组利用如图装置进行创新实验。实验时,先加热炭粉,一段时间后将酒精喷灯移至CuO处加热。下列说法错误的是A.实验过程中,CO2既是反应物,又是生成物B.气球可以收集尾气,防止污染空气C.反应过程中,固体由黑色变为红色D.装置内发生的化学反应:8、下列变化中,属于化学变化的是A.汽油挥发B.馒头发霉C.纸张粉碎D.石蜡熔化9、推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.稀有气体可以做保护气,则做保护气的气体一定是稀有气体B.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧C.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的物质一定是纯净物D.同种元素的粒子质子数都相同,所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素10、研究表明:麻黄可有效降低新冠肺炎死亡风险,麻黄的有效成分是麻黄碱(C10H15NO),下列说法正确的是A.麻黄碱中原子总数为27B.麻黄碱中含有一个一氧化氮分子C.麻黄碱中碳、氧两种元素质量比15:2D.麻黄碱在一定条件下充分燃烧只生成二氧化碳和水二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。(1)从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有______(填“氧原子”或“氧元素”);从微观角度看,图中三种物质都是由______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。(2)写出图中实现b转化的化学方程式是______。2、根据所学知识填空:(1)已知某化学反应前后分子变化的微观示意图如图所示。回答下列问题:①C框中的物质属于______(选填“混合物”、“化合物”或“单质”)。②该反应的化学方程式是______,此图说明化学反前后发生变化的微粒是______,不发生变化的微粒是______。(2)核能是全世界都在研究的重要能源,核能发电安全特别重要。核电站发生核泄漏所产生的碘-131原子(131I)与普通碘-127原子(127I)不同,具有能对人体造成损害的放射性。观察下图回答问题:①碘属于______(填“金属”或“非金属”)元素:据1图,碘原子的核电荷数为______。②“2图”表示的变化过程是有放射性的131I原子进入普通碘化合物的过程,该过程可用化学方程式表示为:______+131I127I→______+127I2。3、化学符号就是我们的化学语言,掌握化学语言对我们学好化学有很大的帮助。请按要求用化学符号填空:(1)2个乙醇分子______________;(2)2个铵根离子______________;(3)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的化学方程式_________。4、自来水的净化过程中,活性炭的作用是______水中的杂质,新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,则X的化学式为______。5、化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写错误操作可能造成的后果:(1)蒸发时没有用玻璃棒搅拌:___________;(2)倾倒液体药品时,标签没有朝向手心:___________;(3)铁丝在氧气中燃烧,瓶底没有放少量水或细沙:___________;6、碳是人类接触得最早、利用得最多的
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