做一个有智慧的校长协调的智慧。学校不是在真空中有着的，总是处于社会大环境之中，作为校长，协调的智慧至关重要。首先，校长要具备协调周边联系的智慧，包括各级领导、友邻单位、所在社区，等等。可采用加强汇报、活动联谊、提供方便、友好来往、节日问候等方式协调好周边联系。当学校遇到困难的时候，他们就会成为学校的坚实后盾，及时伸出援助之手，同时也会于无形之中为学校做正面的义务宣传。其次，校长要具http://www.jhlyzz.cn/bijiaowenxue/395088.html备协调内部联系的智慧。员工们在学校工作，总是有期望值的，无论是物质层面的还是精神层面的。而现实中，受制度或经济条件的制约，我们不可能无限制地满足每一位员工的所有期望。作为校长，我们要以了解员工需求着手，做好内部协调工作。当员工的需求与制度发生冲突时，校长在肯定、认可、支持副手坚持原则的同时，又要根据实际情况适当予以制度缓冲，在特殊情况下宽松处理；当员工家里遇到困难时，校长一定要亲自给予关注关怀，尽力为员工排忧解难，让员工感受到你的真诚与关爱，以而拉近员工与你之间的心灵距离。第三，校长要具备与家长协调的智慧。金杯银杯不如家长的口碑。学校的声誉靠做广告和陈列室琳琅满目的奖杯是不够的。如果有家长的一传十、十传百的口碑，那才是最值得别人信赖的广告。因此，有计划地开展一系列家长活动，多渠道加强与家长的联系，定期组织家长学员学习，聘请合适的家长组建家长委员会，借家长委员会之力为学校出谋划策，解决困难，这都是协调家长联系的着手点。用人的智慧。疑人不用，用人不疑。一个有智慧的校长一定会以选人、炼人、信人、用人几个方面来把握好用人的策略。用好行政帮子成员的智慧。一个校长如果需要事事躬行，那是办不好学校的。选择合适人员组建行政团队，然后对行政人员进行适当的培训，使各人明确自己的职责和工作流程。校长可放手让自己的副手去解决和管理各自的部门工作，让行政人员既有责也有权，办起事来有威信，校长在关键时刻把握政策方向，解决各部门解决不了的不足。这样，无论校长是外出考察学习，还是坐在办公室学习文件，学校均能正常运行，各项工作照样有序开展。用好专业教师的智慧。学校一日工作的各个环节都需要专业教师去落实，如何用好专http://www.jhlyzz.cn/lunwenkaitibaogao.html业教师也是校长需深思的不足。除了人尽其才以外，提升教师素质、做好校本培训工作效果来得更加实在。有些教师可能不具备很强的专业能力，校长要根据其特点，发现其可塑面，采用培训、指路、实练、反思、结对、观摩、参赛等办法进行培训，使一部分普通教师成为骨干教师，业务能力弱的教师成为业务合格的教师，使教师的业务能力不断加强，工作效果更佳，教师也获得能力提升的期望满足。用好校外人员的智慧。校外也有很多可用人员，比如家长资源，上级领导资源，周边单位、社区资源，等等。没有做不到的，只有想不到的。校长要清楚校外一切可用人员资源，合理运用，不仅可以为学校开源节流，更重要的是在关键时刻能解决学校自身解决不了的不足，收到出其不意的效果。用物的智慧。管理好学校财产，除了选择一个责任心强的后勤主任外，健全的管理制度十分重要。后勤部门应将学校所有财产登记造册，做好入库、出库登记，做好借、还记录，定期做好清点、报损工作，才能保证财产不流失，避开财产浪费和重复购置。另外，还要动员师生爱护公共财产，对反复报修的地方进行浅析，找出理由，确保安全使用，杜绝浪费。学校资金的使用是一个敏感又现实的不足，如何用好钱，校长需花心思认真深思。计划使用和财务公开非常重要。期初做好资金使用计划，以预算中提取多少用于正常运行，多少比例用于人员培训，多少比例用于学校设施改造，多少比例用于提升学校的品位，校长都要与后勤部门一起进行浅析，做到有的放矢，合理运营。期初公示资金使用计划，期末公示资金使用情况。这样，员工了解到学校整体资金情况，会有一种做主人的感觉，也可以使校长在大家的共同监督下严格按计划办事，做到量入为出。除此之外，如何做到花小钱办大事、不花钱也办事、花了钱定办事、将钱花在刀刃上，更是校长智慧的体现。（作者单位：长沙县星沙盼盼中心小学）