综合解析北京市育英中学化学九年级上册期中综合训练试题（含答案解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系。下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A．将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率B．易燃物和易爆物可以与其它物质混存C．所有物质的燃烧都需要氧气D．水能够灭火是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点2、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，下列对宏观现象的微观解释正确的是A．尘土飞扬——分子在不断运动B．温度计测量体温时汞柱上升——温度升高，汞原子的体积变大C．电解水——在化学反应中，分子、原子都不能再分D．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子的化学性质相同3、锂离子蓄电池在“祝融号”火星车的供配电系统中起着重要作用。如图是锂元素的某些信息，下列有关说法错误的是A．锂是地壳中含量最高的金属元素B．锂的原子核内有3个质子C．锂原子在化学变化中易失去电子D．锂的相对原子质量是6.9414、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气，对空气造成了污染。沙尘暴含有的主要污染物是A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化氮D．可吸入颗粒物5、下列有关化学学科观的说法，正确的是A．变化观：随着科学的发展，人们能将水变为汽油（汽油中含碳、氢元素）B．微粒观：过氧化氢（H2O2）由4个原子构成C．分类观：金刚石、石墨、C60都是碳的单质D．守恒观：10mL水与10mL酒精混合，混合后的体积为20mL6、下列物质不含金属元素的是A．Ca(OH)2B．HClC．MgOD．Fe3O47、下列物质分类正确的是（）A．单质：液氧、水银B．化合物：五氧化二磷、乙醇汽油C．氧化物：干冰、高锰酸钾D．混合物：冰水混合物、生理盐水8、2021年3月，三星堆遗址又新出土重要文物500多件，科学家使用碳-14年代检测印证了三星堆遗址属于商代晚期，碳-14原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则其原子核外电子数为A．4B．6C．8D．149、下列图像不正确的是A．碳在足量的氧气中充分燃烧B．加热一定质量的KClO3和MnO2的固体混合物制氧气C．在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D．在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气10、下列关于呼吸作用的说法正确的是A．我们吸入体内的气体是氧气B．我们呼出体外的气体是二氧化碳C．我们吸入的气体中氧气含量最多D．我们呼出的气体中含有二氧化碳二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、化学源于生活，生活中充满化学。请回答生活中遇到的下列问题：（1）用炭素墨水笔填写档案材料，其原理是__________。（2）我们可以滴加___________来鉴别公园中的湖水是硬水还是软水，生活中，软化硬水的方法是：_________。（3）生活中常见的蔗糖、铜和氯化钠3种物质中，由离子构成的是_________；（4）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图：①则氟元素的原子核外电子数是_________，钠原子在化学反应中易_________（填“失”或“得”）电子。②氟化钠可以由钠与氟气（F2）反应制得，该反应的化学方程式为_________。2、做好“碳达峰、碳中和”工作是2021年全国经济工作重点任务之一。（1）碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质，该物质是___________。(填名称)（2）大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料属于___________(填“可再生或“不可再生”)能源。（3）“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术，每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存，减少二氧化碳的排放。二氧化碳气体可压缩原因为______________。（4）碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气化学方程式为：，则X的化学式为___________，B(OH)3中B的化合价为___________。（5）“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量实现正负抵消，达到相对“零排放”。下列说法不正确的是(填字母序号)。A．大力植树造林B．开发、利用清洁能源C．提倡使用一次性餐具3、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：（1）A、B、C中表示混合物的是(填字母)________。（2）上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是________，从微观角度解释判断依据是________。（3）上述变化中的化学变化所对应的化学方程式为________。4、对天然水进行净化处理可以得到