多彩的情绪世界想一想：你还能想到哪些情绪词汇？继续添加进去吧。事件1：篮球赛结束了，林俊和同学们觉得判决不公而和体育老师争执起来。急性子的林俊气得脸红脖子粗，嚷嚷着：“老师你明摆着偏袒他们班！”胆小的王宇紧张地拉着他，怕他和老师打起来。性格稳重的周全推推眼镜，平静地说：“别急嘛，再看一遍录像，就能知道我们班究竟犯没犯规了。”影响情绪的因素：.事件2：学校一个旧教学楼原先窗户又高又小，教室里光线昏暗，空气闷热，学生们很容易疲倦、烦躁、昏昏欲睡。后来学校盖起了新楼，大大的窗户明亮温馨，教室里有图书角、生物角，窗外绿树成荫，上下课的铃声也改成了轻柔的音乐，老师和同学们走进教室就感到心情愉快，就像到了自己的家里一样。影响情绪的因素：.事件3：下课前，老师对程红说了句“最近作业要认真些”就出去了。程红想：老师说这话是什么意思？是觉得我最近不用功吗？是讨厌我了吗？是不是老师已经把我划到差生行列里了？程红越想越难过，回家的脚步也变得沉重起来。影响情绪的因素：.写一写：你能用一些形象的比喻来说说情绪的作用吗？理一理：根据这些“妙喻”整理一份“情绪作用表”。课后小任务：请你找一个和情绪相关的故事，和同学、朋友或父母开一个小小故事会。一、认识情绪二、不良情绪的危害三、如何对待不良情绪四、换个角度看问题班主任总结，提出希望。一、认识情绪二、不良情绪的危害三、如何对待不良情绪四、换个角度看问题班主任总结，提出希望。