医学护士条例解读PPT培训课件.ppt
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护士条例解读一、《护士条例》解读为什么要学习护士条例?什么是慎独?《护士条例》于2008年1月23日国务院第206次常务会议通过。由温家宝总理签发,并在2008年5月12日开始施行。《护士条例》是国务院为了维护护士的合法权益,规范护理行为,促进护患关系和谐发展,保障医疗安全和人体健康制定的有关护士的行政法规。填补了我国护士立法的空白,为护理工作者营造了有法可依的从业环境。《护士条例》一个出发点:立法宗旨两个注意面:权利和义务三个主体:护士、医疗卫生机构、政府及其相关部门四方面关键内容:护士的权利;对护士执业行为的规范;医疗卫生机构的职责;护士的执业注册。制定条例的总体思路三、严格规范护士执业行为通过细化护士的法定义务和执业规范,明确护士不履行法定义务、不遵守执业规范的法律责任,促使广大护士尽职尽责,全心全意为人民群众的健康服务。护士执业注册护士执业注册申请护士的义务护士的义务护士的义务护士的义务护士的义务护士的义务护士的权利护士的权利护士的权利护士的法律责任(二)发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范的规定,未依照本条例第十七条的规定提出或者报告的;(三)泄露患者隐私的;(四)发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件,不服从安排参加医疗救护的。护士在执业活动中造成医疗事故的,依照医疗事故处理的有关规定承担法律责任。医疗卫生机构的职责医疗卫生机构的职责医疗卫生机构的职责二、护理安全案例分析讨论护理不良事件:因护士责任心不强、不执行操作规程、不执行核心制度,给病人未造成伤害、造成轻微伤害、造成严重伤害,引发或未引发投诉纠纷的事件。未严格执行操作规程案例案例2:22:00一患儿以发烧收入传染病病房,入院后两名护士给予入院介绍,并告知紫外线灯的开关不能随意打开。早晨6点护士巡视病房,发现紫外线灯开着,赶紧关了,并问了一句:什么时间打开了?事后,患儿和陪护皮肤和眼睛发生了不同程度的不良反应,多次到医院要求赔偿。分析原因:1、紫外线的开关安装的位置不合适。2、护士巡视不到位。3、护士的安全意识不强。案例3:一患者做B超检查显示有尿,但患者自述排不出,于早晨7点行导尿术。晨会8点护士交班说:患者行导尿术后无尿液排出。交班后到患者床前查看,发现尿管和尿袋内无尿液。检查后发现导尿管的管道堵头未拔,拔出后,尿液顺利排出。分析原因:1、护士未按操作规程进行操作。2、操作结束后,未有尿液排出,应查找原因。3、患者1小时没有尿液排出,应该报告医生,及时处理,应考虑患者病情异常。案例4:2010年6月29日上午,常州一家医院一名护士在给病人挂盐水时,误将打入食道的营养液当成了盐水输入了病人的静脉,虽经医院积极救治,但病人还是不治而亡。护士未做好三查七对。案例5:2009.05北京海淀区一20岁青年从移植舱内走出自杀。医院给予赔偿,理由是护士未及时发现心理变化,给予指导,从移植舱内出走未及时发现。案例6:医院停电后,护士把婴儿放在暖气片上,来电后婴儿皮肤大面积烫伤后致死。原因是护士交班内容不全不细。案例7:一病人请假时间到了未归,护士没有及时催返,病人意外死亡。原因是护士没有及时告知家属,没有采取任何措施。案例8:香港玛嘉烈医院发生护士烫伤男婴事件,院方成立调查小组结果批评该名护士“走快捷方式”,只用手掌无用手肘试水温,铸成大错。采取的改正措施是购入洗澡用的温度计,检讨护理程序,培训及监督年资较浅护理人员。未落实查对制度案例总之护理不良事件的发生原因:1、责任心不强,对病人关爱不够。2、护理人员理论知识和操作技能欠缺。3、违反护理制度(查对制度、执行医嘱制度、分级护理制度,交接班制度)操作规程(输液流程、吸氧,手卫生等)。4、医患沟通、护患沟通不到位。海恩法则:是德国飞机涡轮机的发明者德国人帕布斯·海恩提出一个在航空界关于飞行安全的法则。海恩法则指出:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。海恩法则强调两点:一是事故的发生是量的积累的结果;二是再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,也无法取代人自身的素质和责任心。“事件”的借鉴与警示意义如何规避护理风险?患者存在的不安全因素及措施烫伤患者存在的不安全因素及措施患者不安全因素及措施患者不安全因素及措施认真查对04十一月202404十一月202404十一月202404十一月202404十一月202404十一月2024护理质量和安全也是医院的生命线如临深渊,如履薄冰必须牢固树立“100—1=0"的理念:1%的错误往往会导致100%的失败,小事成就大事,细节成就完美。越是工作忙时越要重视医疗安全,越是病人多时越要保证服务质量。从自己做起,从小事做起,防微杜渐,避免小小