外国语言学系毕业生就业工作评估任务分解表序号评估指标（三级指标）评分标准主要工作任务承办部门负责人完成时间1组织领导领导重视（6分）院系“一把手”重视，成效显著。院、系级就业领导小组及领导分工情况。召开院系就业工作专题会议情况。就业工作人员落实情况。4、定期组织就业专（兼）职工作人员学习、培训。系办工作制度（3分）工作制度健全。1、制定就业管理工作制度。2、年度就业工作计划制定情况。3、年度就业工作总结完成情况。学生办2就业指导思想教育（2分）开展多种形式的思想教育活动。1、贯彻执行国家和省及我院的毕业生就业工作有关文件情况。2、对各年级学生开展世界观、人生观、价值观、就业观、择业观、创业观和诚信教育。3、毕业生就业前思想状况、就业意向调查开展情况。4、开展毕业生文明离校教育活动。团总支、学生办、基础英语教研室、语言文学教研室专题讲座（1分）举办专题讲座、报告。根据当年的就业形势和学生需求举办讲座。邀请有关领导、专家、学者、校友等作专题讲座或报告。系办日常咨询服务（2分）开展就业咨询服务，开展困难家庭学生就业帮扶工作。1、开展就业导师制工作，措施得力，档案详实，效果明显。2、配合开好就业指导课，增进课堂效果。3、开展困难家庭学生就业一对一帮扶工作。4、开展就业、创业咨询服务，工作记录完备。语言文学教研室、学生办职业指导教研活动（2分）开展职业指导教学和科研活动。1、安排教学和实训等活动。2、开展职业生涯发展和创业教育，积极举办或参加职业生涯设计大赛。3、指导学生参加科研活动，积极参加“挑战杯”创业设计大赛。教学科研秘书、团总支3市场开拓市场开拓（1分）学校制定毕业生就业市场开拓计划。1、制定考察市场、进入市场、占有市场等计划。2、进行英语专业学生就业市场调研，积极联系就业单位。语言文学教研室、学生办就业推荐（1分）客观、详实推荐毕业生。1、通过校园双选会等活动推荐毕业生。2、开展毕业生专场招聘会情况。3、通过发放毕业生生源、毕业生就业推荐表等材料推荐毕业生。4、通过学校网站和系网页推荐毕业生。系办、学生办毕业生就业见习基地和创业孵化基地建设（2分）学校积极建立毕业生就业见习基地和创业孵化基地，推行和完善“双证书”制度。1、建立有能够满足毕业生需求的就业见习基地。2、积极建立大学生创业孵化基地或加强与校外各类创业孵化基的联系与合作。3、积极指导学生考研、考资格证书。基础英语教研室、语言文学教研室学校毕业生就业双选活动（2分）双选活动制度健全、管理规范、成效明显。1、双选活动制度健全。2、双选活动无虚假招聘和应聘，安全稳定。3、双选活动成效显著。学生办4信息服务信息收集、整理、发布（2分）积极主动收集、整理、发布就业信息。1、采用多种渠道、多种形式及时收集就业需求信息。2、整理、筛选有效信息。3、及时公开发布需求信息。各部门需求信息数量（1分）为毕业生提供足够的就业需求信息数量。1、就业信息需求人数/毕业生总数≥1。各部门5档案管理文件档案（1分）各级就业工作文件管理规范。1、文件齐全，整理规范，及时归档。学生办毕业生档案（2分）毕业生档案规范有序。1、毕业生档案材料齐全。2、毕业生档案在校期间管理规范。3、转递及时、准确。4、无毕业生自带档案现象。学生办、教学秘书用人单位档案（1分）用人单位信息资料档案齐全。1、建立用人单位信息库。2、用人单位基本情况、需求信息、联系方式等齐全。系办信息统计档案（2分）各种统计表准确完备，管理规范。1、毕业生就业率统计表、待就业率统计表、灵活就业统计表、毕业生就业进展情况数据库、以专业为统计单位的“供需比例”等各类统计表管理规范，准确完备。学生办、系办公室其它档案（1分）其它有关档案管理规范。1、毕业生推荐材料、就业协议书（聘用合同）、毕业生登记表等档案管理规范。2、年度毕业生生源情况统计表、就业情况汇总表等档案管理规范。学生办、语言文学教研室6就业率初次就业率（10分）截至9月1日学校就业率1、初次就业率≥75%2、年底就业率≥95%.（12月31日）学生办、语言文学教研室7满意率毕业生满意率（2分）毕业生对学校就业工作满意程度。对学校就业工作满意人数／参加抽样调查毕业生人数≥70%。学生办在校生满意率（2分）在校生对学校就业工作满意程度。对学校就业工作满意人数／参加抽样调查学生人数≥70%。学生办用人单位满意率（1分）用人单位对学校就业工作和毕业生满意程度。1、单位对学校就业工作满意单位数／参加抽样调查用人单位总数≥70%。2、单位对毕业生质量满意和基本满意的人