河北省新乐市第一中学高考语文专题复习简明连贯得体准确生动鲜明学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:77 大小:4.5MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学简明“简明(jiǎnmíng)”考查形式(高考(ɡāokǎo)真题2009全国卷2)下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使这段文字语言简明,衔接自然,语意连贯。苏泽广真是哭笑不得,苏泽广①觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他②是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,他③突然跳下椅子,合图④吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他⑤的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你⑥要是不回来,我⑦管这个家!”怎样(zěnyàng)做到简明?备考(bèikǎo)方法指导:例:①春花秋月,夏云冬雪,造化多情,大自然的色彩是美好的。②人类应该为永葆大自然的色彩美作出自己的努力,让大海永远蔚蓝,让草原永远青翠。③但是人类不以自然美为满足,艺术美的着意创造,有待心灵的加工,注入艺术家的豪情。④色彩只有注入了画家的情感,才能(cáinéng)成为审美对象。2、善于概括(gàikuò),巧用指代例:本着语言(yǔyán)简明的原则,完成两题。夏天到了,人们喜欢吃一些生冷的食品,外出就餐①的频率也②高了。常吃生冷食品和常外出就餐③都将④给肠道传染病的⑤发生埋下了隐患。(1)应删除的语句是()(2)应简略的语句是()可改为()例:这艘新舰艇,机器性能良好,如果按照措施上规定(guīdìng)的延长机油使用期的办法,来延长机油使用期,就可避免不必要的人力和机油的浪费。3、避免含糊(hánhu),消除歧义(2)变换(biànhuàn)词语法。4、防止重复(chóngfù),删除多余例:市场管理员说:“目前,个体户收入悬殊很大。他们当中的多数是守法的;个别人有违法行为,对这些人已经(yǐjing)依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”小结(xiǎojié):如何做到简明?[示例一]请拟一以“公民义务献血”为内容的公益广告词:要求主题鲜明,感情(gǎnqíng)真挚,构思新颖,语言简明。(在10—20字之间)[示例二]说地地道道普通话,做堂堂正正中国(zhōnɡɡuó)人!说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。[示例三].“酒驾”是近年很热门的话题,请拟一条以“注意交通安全”为内容(nèiróng)的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(20个字以内)_______________________________________2、“船已行二日即到”有歧义,请用语言表达出其中(qízhōng)多种的理解。3、某地公路旁有一块标语牌,上面是醒目的大字:“‘让’出平安,‘抢’出祸端。”意在告诫司机朋友要互谅互让,不要抢道行车,否则容易出事故、惹祸端。但这个句子却有歧义,容易使人产生“把平安让出去、把祸端抢过来”的误解。请你帮助修改这条标语,使语意明确。(注意:应使用(shǐyòng)对称句,可增换词语,但不能改变愿意。)4、北京(běijīnɡ)卷(2008)“小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一道家常菜,后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前,某行政部门征公益广告创意,以一盘“小葱拌豆腐”为主体图案的广告创意,因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案”配一句恰当、简明的广告语,不少于8字。(3分)5、请在下面一段文字的8处空白处各填一个合适的字,使之语言简明,内容恰当(qiàdàng)而形象。连贯考查(kǎochá)题型:1、保持话题(huàtí)一致2.保持(bǎochí)意境氛围一致例:填人下面横线处的语句,衔接最紧密的一项是()崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已经萎落,显得这一带十分瘦削。c在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障矗立在江对岸(duìàn)。D一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸(duìàn)的峭壁上。3、保持内在(nèizài)逻辑一致例:填入文末横线上恰当的句子是()我们又乘胜追击敌人,在河下游又缴获了两只船,部队(bùduì)渡得更快了。。A.直到第二天下午,全团才完全渡过河B.直到第二天下午,全团才能全部渡过河C.到第二天下午,全团都渡过了河D.到第二天下午,全团就能渡过河4、保持句式音韵(yīnyùn)一致例:依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯(liánguàn)、音节和谐的一组是()(1)每逢深秋时节,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。5、保持(bǎochí)语脉相承一致6、保持中心内容(nèiróng
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