《窗边的小豆豆》读后感编辑最新精选.docx
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《窗边的小豆豆》读后感(优秀)《窗边的小豆豆》读后感读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的《窗边的小豆豆》读后感,希望对大家有所帮助。《窗边的小豆豆》读后感1我曾经看过一本书,书的名字是《窗边的小豆豆》,看着书皮上画着一个小女孩在看着一个花盆,我就很好奇她会在想什么呢?吸引着我继续看下去。在日本,窗边族是被冷落掉的一些孩子们,原来他们都是有些“性格缺陷”和“身体缺陷"的,只有一个名字叫做小豆豆的没有什么缺点,小豆豆太天真,太好动,太好奇,比如:小豆豆在上一年级的时候,老师正在上课,她把桌盖打开拿出笔,写个字,发现写错了,居然放下笔又打开桌盖子拿出橡皮擦改过又打开桌盖子放进去,这样反反复复老师实在受不了,就这样一直“捣乱”被这所学校给退学了。小豆豆的妈妈带着她又来到了另外一所学校——巴学园,虽然没有别的学校美丽、高大,只有几个学生,几个电车,但是那里有数不清的欢乐和笑声。在巴学园里,老师会把当天的作业写黑板班上,想上什么课,就上什么课。可以先上语文,可以先上算术,也可以先上实验......课程没有任何安排,如果上午同学们把作业写完的话,下午还可以和老师一起散步呢!巴学园的小林宗校长的教育方法也很特别呢,比如说吃饭要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的东西和山里的东西,能让好多家长解决了便当的问题,要是哪个家长忘记了,校长还会带着自己的夫人每个都看看,如果谁没有这“海的.味道”,校长就会夹一块鱼肉给他呢。小林宗校长是那么了解小孩子的心里,在小豆豆到巴学园的第一天他就很认真的听小豆豆说了4个小时的话,每次看到小豆豆都会说:“你真是个好孩子!“每次小豆豆的脸上都会甜甜的一笑并答道:”是呀,我就是个好孩子呢!小豆豆也认为自己就是一个好孩子,在她自己心里更树立起了信心,并且促使她每做一件事情都想起了校长的这句话。这些教育方法正好适合天真的小豆豆,让天真的小豆豆的缺点像破布一样缝的十分漂亮。窗边的小豆豆不是天衣无缝,但是也没有任何缺陷。所以,让我们不要小看每一位”窗边的小豆豆”吧!《窗边的小豆豆》读后感2最近我读了一本十分好玩的书叫《窗边的小豆豆》,这本书说了一件让人欢乐和感动的事:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了他,“巴学园”是一个与众不一样的地方。“巴学园”有着与众不一样的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不一样的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的`电车教室。“巴学园”有着与众不一样的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“之后呢”或者说:“原先是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不一样的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗”“海的味道”、“山的味道”原先是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”有着与众不一样的教育方法,每一天的第一节课,教师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下头开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自我喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地教师就会明白每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,并且为现代教育的发展注入了新的活力。在这本书里,你能够找到自我阳光灿烂的童年。读完了这本书我深有感触,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不明白这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样貌,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。《窗边的小豆豆》读后感3小豆豆是个淘气的孩子。学校的桌子和家里的不一样,所以小豆豆觉得很奇怪,总是打开和关上盖子。还有宣传艺术家站在窗前为她演奏.我不禁笑了,我身边似乎还有很多淘气的“小豆豆”!然而,小豆豆很幸运,因为她有一个好妈妈。小豆豆遇到了这么多麻烦。她母亲没有责骂她或打她,而是私下为她找到了一所合适的学校。试想,如果萧豆豆不转学,她可能会变成一个穷学生,那么她就不会是日本最伟大的女人。小豆豆很幸运,因为她遇到了一位好校长。我们第一次见面时,校长连续四个小时听小豆豆说了些什么。他一次都没有打哈欠,也没有表现出任何不耐烦。他也像小豆豆一样俯下身子,聚精会神地听着。因此,小豆豆说:“我希望我能永远和这个人在一起。”