高一化学教学一体案刘献平第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(化学实验基本方法(一)班次:班次姓名:姓名学号:学号学习目标：．学习目标：1．初步学会粗盐提纯的实验技能2．掌握过滤、蒸发的实验操作位置:．掌握过滤、位置3．初步了解离子的检验方法和物质的除杂方法．日期:日期4．了解实验室规则和安全措施，了解常见意外事故的处理方法。．了解实验室规则和安全措施，了解常见意外事故的处理方法。学习过程：学习过程：一、化学实验安全根据你的经验，在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题呢？根据你的经验，在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题呢？(1)、遵守实验室规则。、遵守实验室规则。(2)、了解安全措施。、了解安全措施。(3)、掌握正确的基本操作方法。、掌握正确的基本操作方法。▲（一）药品取用方法▲（二）物质加热方法▲（三）气体的收集方法(4)、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法、(一)、实验室规则：一、实验室规则：1、进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、原理和方法，严禁不预习进实验室。、进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、原理和方法，严禁不预习进实验室。2、进实验室后，应先检查实验用品是否齐全。、进实验室后，应先检查实验用品是否齐全。组座3、实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。、实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。4、实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验台。、实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验台。5、有意外事故，应及时向老师报告。、有意外事故，应及时向老师报告。(二)、了解安全措施二、1、认识各种图标；、认识各种图标；2、药品存放和取用的注意事项、（1）金属钠、钾放在）金属钠、（2）白磷放在）（3）氯酸钾、硝酸铵不要同）氯酸钾、（5）浓硝酸、硝酸银见光易分解物放）浓硝酸、（6）碱放在带）的试剂瓶中。的试剂瓶中。中；中；溴用水封；碘易升华，石蜡封存溴用水封；碘易升华，混放，防爆炸；混放，防爆炸；（4）酒精等易燃物应密封且远离火源；）酒精等易燃物应密封且远离火源；中阴冷处掌握常见事故的处理：掌握常见事故的处理：①洒在桌面上的酒精燃烧时，立即用湿抹布盖灭；洒在桌面上的酒精燃烧时，立即用湿抹布盖灭；②碱液沾在皮肤上，先用较多的水冲洗，后涂少量的硼酸溶液；碱液沾在皮肤上，先用较多的水冲洗，后涂少量的硼酸溶液；3%-5%的小苏打溶液的小苏打溶液；③酸液沾在皮肤上，先用较多的水冲洗，后涂少量3%-5%的小苏打溶液；酸液沾在皮肤上，先用较多的水冲洗，④液溴、有毒有机物沾在皮肤上，先用水洗，再用酒精擦洗处理；液溴、有毒有机物沾在皮肤上，先用水洗，再用酒精擦洗处理；精擦洗处理1高一化学教学一体案刘献平⑤水银洒在桌面上或地上，用硫粉进行回收处理；水银洒在桌面上或地上，用硫粉进行回收处理；⑥误服重金属离子，可服用大量牛奶、蛋清解毒；误服重金属离子，可服用大量牛奶、蛋清解毒；溶液解毒。⑦误服钡盐，可服用Na2SO4或MgSO4溶液解毒。误服钡盐，⑧吸入有毒气体，要立即离开现场并吸入氧气；若为Cl2、H2SO2等可用5%NaHCO3溶液喷雾吸吸入有毒气体，要立即离开现场并吸入氧气；呼吸困难者要立即送医院抢救。同时要注意保暖；入；若为CO同时要注意保暖；若为NH3呼吸困难者要立即送医院抢救。二、混合物的分离和提纯：混合物的分离和提纯：思考：（1）同学们都听过“吹尽黄沙始见金吹尽黄沙始见金”，思考：）同学们都听过吹尽黄沙始见金，你知道淘金者是利用什么方法和性质将黄金从沙里（分离出来的吗？分离出来的吗？你能用哪些方法将铁铜分离（2）如果有铁和铜的混合物你能用哪些方法将铁铜分离）如果有铁和铜的混合物,你能用哪些方法将铁铜分离?（3）你还能举出几种生活中混合物分离和提纯的例子吗？它们是怎么分开的？）你还能举出几种生活中混合物分离和提纯的例子吗？它们是怎么分开的？1、过滤过滤是利用较大的固体颗粒不能通过滤纸隙缝这一特性，将（1）过滤是利用较大的固体颗粒不能通过滤纸隙缝这一特性，实验方法。过滤时应注意：实验方法。过滤时应注意：①一贴、二低、三靠；一贴、二低、三靠；②主要仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）滤纸等主要仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸等、③根据实验要求不同，有时要对过滤出的沉淀物进行洗涤；洗涤方法是在根据实验要求不同，有时要对过滤出的沉淀物进行洗涤；水，待其自然过滤干为一次洗涤，直至洗净为止；是否需要用玻璃棒搅拌？待其自然过滤干为一次洗涤，直至洗净为止；是否需要用玻璃棒搅拌？④如何检验沉淀已经洗涤干净呢？如何检验沉淀已经洗涤干净呢？中加蒸馏和分开的一种洗净的标准为取洗涤时