1、(2006·淮安市)如图1所示．弹簧测力计的量程是____________，分度值是___________，挂在弹簧测力计下的鲤鱼所受到的重力是____________N.5N(或0—5N，没有单位不得分)0．2N(没有单位不得分)2．22、(2006·福州市)如图2是我国选手孟关良和杨文军在雅典奥运会赛艇比赛中夺取金牌的场景。请你仔细观察，指出场景中所涉及的两个物理知识：（1）（2）(1)赛艇的桨是一个杠杆；(2)物体间力的作用是相互的；(其他答案合理即可)；3、(2006·浦东新区)如图3所示是某小组同学所做的两个小实验，其中在研究力可以改变物体运动状态的是______图，研究力可以使物体发生形变的是______图。甲；乙。4、(2006·无锡市)暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了，使落叶的发生了改变。形变运动状态5、(2006·莱芜市)自行车是我们熟悉的交通工具，请你发挥想象“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理的猜想。(1)；（2）行驶的自行车停不下来只要给自行车一个速度就永远运动下去或用力蹬时自行车轮子原地转动等6、(2006·遂宁市)根据图4所示的情景，请你提出一个与物理知识有关的问题并回答。问题：_________________________________________筒答：________________________________________(只要提出—个合理的物理即可)如：问题：自行车的轮胎表面为什么有花纹?简答：这是为了增大接触面的粗糙程度，增大车轮与地面的摩擦力防止自行车打滑。1、(2006·河北省)某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是（）B1图1图2图3图5图6A．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用B．举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”，目的是减小摩擦C．雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小D．铅笔芯粉末加人到生锈的锁中，起润滑作用2、(2006·淮安市)自行车设计和使用过程中，有许多增大或减小摩擦力的地方．以下有关事实，属于减小摩擦力的是（）CA.刹车时需用力捏车刹B.手把和轮胎印有花纹C.向车转轴处加润滑油D.脚蹬刻有很深的凹槽3、(2006·福州市)知识价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故。在以下安全提示中与摩擦力知识有关的是（）CA．车未停稳，请勿下车B．在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外C．雨天路滑，驾驶员小心驾驶D．不要在太阳光下看书4、(2006·安徽省)下列做法属于减小摩擦的是（）BA．冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落5、(2006·宜昌市)以下事例中，属于增大摩擦的是（）ＡA.鞋底印有粗糙的花纹B.车轴中装有滚珠轴承C.机器转动部分加润滑油D.在行李箱上安装滚轮6、(2006·攀枝花市)下列物体中重力最接近1N的是()AA．一袋方便面B．一张学生桌C．一枚大头针D．一辆小汽车7、(2006·宿千市)下列实例中，是通过改变压力大小来改变摩擦力的是（）BA．在行李箱下安装滚轮B．骑自行车刹车时用力捏闸C．体操运动员比赛前在手上抹镁粉D．在轴承上加润滑油1、(2006·福州市)请画出图5中所示的苹果受重力的示意图。2、(2006·无锡市)如图6是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力的示意图。3、(2006·眉山市)如图7所示，物体静止在水面上，画出它所受力的示意图。4、(2006·安徽省)水平冰面上有2图7一重为300N的雪橇，受到的拉力为35N，方向与水平面成30°角。请在图8中画出雪橇所受到拉力的示意图。5、(2006·乐山市)画出图9所示斜面上小球所受重力的示意图．6、(2006·河北省)一个重为40N的铅球在地面上向右滚动，请在图10中画出铅球所受重力的图示。1、(2006·桂林市)小强在学习力的相关知识中，对“力的作用效果与什么因素有关？”的问题提出了如下一些猜想：①力的作用效果与力的大小有关；②力的作用效果与力的方向有关；③力的作用效果与力的作用点有关；④力的作用效果与物体间相互作用的面积有关。上述猜想是否正确，请