中班音乐教案【必备】中班音乐教案范文合集六篇作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的中班音乐教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中班音乐教案篇1活动目标1.通过欣赏理解儿歌内容，让幼儿体验关心他人的情感。2.能正确演唱象声词，感受乐曲欢快活泼的情绪。3.引导幼儿初步根据歌曲的内容，学习创编表演动作。活动准备1.课件-声音：娃娃的哭声2.布置娃娃家活动过程一、导入1.发声练习：我爱我的小动物引导幼儿知道那些是象声词？什么是象声词？2.课件：有小雨点`小青蛙复习歌曲《小树苗快长大》二、展开1.体验我和小鼓玩得真开心（1）出示一只布娃娃，引导幼儿与娃娃打招呼。（2）老师敲鼓。幼儿敲几下，小鼓就响几声，表示小鼓真听话。（3）个别幼儿敲鼓请名幼儿带有节奏变化的敲鼓，在敲上打出不同节奏。（4）幼儿欣赏歌曲第一段（5）幼儿再自由玩鼓（6）老师引导幼儿共同敲鼓老师敲鼓，幼儿听着老师发出了指令敲鼓，可以带有节奏的变化。（7）欣赏儿歌第一段或跟着念。2.体验理解关心小妹妹的.思想情感。（1）放娃娃的哭声引导幼儿猜猜讲讲娃娃为什么会哭？（2）幼儿自由讲述，引导幼儿讲出是小娃娃要睡觉了。（3）哄娃娃睡觉，师生共同唱"摇篮曲"。（4）师生共同把小娃娃送到小床上睡下。老师以自己轻轻地唱，轻轻地哄，轻轻地走，轻轻说话等言行和情绪来感染幼儿，使那种关爱他人的情绪得到扩散，从而理解小妹妹睡觉了，我们不能影响她的思想情感。（5）欣赏儿歌第二段。3.幼儿与小鼓说悄悄话。例：小鼓你别响了，小妹妹睡觉了等等。引导幼儿轻轻走，轻轻地用儿歌第二段的内容与小鼓说悄悄话，让小鼓别再响了，把对儿歌的理解化为具体的行动。4.老师完整念儿歌，幼儿跟念。5.幼儿轻轻走出活动室。教师：小妹妹睡觉了，我们去操场上玩吧，幼儿模仿小猫走轻轻离开。三、结束引导幼儿在午睡时，同伴可以引导幼儿用关心他人，不影响他人的正确行为来表现。中班音乐教案篇2活动目标：1、幼儿通过游戏，初步感应语词节奏，能用肢体节奏表现童谣。2、通过认识食物与排泄物的关系，养成良好的生活习惯。活动准备：软垫每人一块，女孩图片、粪便、实物图片若干活动过程：一、出示图片，观察图片上的女孩怎么了？为什么会肚子疼?二、了解食物与粪便的关系。三、吃坏了肚子会发出什么声音呢？幼儿模仿，引导说叠词。四、听音乐，学说歌词。1、教师带领小朋友一起跟音乐说歌词，做动作。2、提炼歌词，练习叠词发音PeePeePooPoo五、音乐游戏1、出示道具软垫，用软垫当小马桶，听到句尾的词语迅速跳到软垫上。2、两人一组游戏。教师先示范，一名幼儿模仿上厕所，另一名幼儿手拿软垫当马桶去接。3、幼儿和家长一起游戏。六、教师小结：引导幼儿喜欢吃各种有营养的'食物，知道饭前洗手，饭后擦嘴与漱口及常喝水的习惯。中班音乐教案篇3活动目标：1、引导幼儿感觉进行曲的力度和均匀的节奏。2、帮助幼儿熟悉歌曲的旋律。3、鼓励幼儿跟着音乐学解放军开枪、开炮的动作。活动准备：解放军图图片。活动过程：一、律动、练声1、《日常生活模仿动作》2、《拍手点头》3、《我们大家做得好》4、《我爱我的小动物》5、《扮家家》二、导入活动1、出示解放军图片：小朋友们看看谁来了?解放军有时我们也会叫他们当兵的?1、小朋友你们喜欢解放军吗?你想当兵吗?2、小朋友都想当兵，你们都还小，那就来当小兵吧。三、学学小兵1、解放军事什么样子的.?他们平时会做些什么动作?2、请小朋友们来学学解放军开枪和开炮的动作。3、解放军天天都在训练，他们的动作非常有精神，就像这样。(教师示范表演解放军开枪和开炮的动作。四、欣赏音乐1、小朋友们学的真好，真是一群勇敢的小兵，请小朋友坐下来听一首好听的音乐。2、教师弹奏乐曲旋律，幼儿欣赏。提问：你听了这首歌有什么感觉?3、这首歌说的就是小朋友们学解放军的事情，歌曲的名字叫《这是小兵》，请小朋友在听一听，并跟着音乐一起拍拍手。4、引导幼儿跟着音乐合拍地拍打节奏(一排一次)五、表演歌曲1、你们能跟着这首好听的音乐来表演解放军开枪和开炮的动作吗?(幼儿跟着音乐自由表演)2、教师带领幼儿表演。(拍两次手，开两次抢或打两次炮，同时嘴里模仿开枪和开炮的声音。)3、教师弹奏旋律，幼儿表演歌曲。中班音乐教案篇4核心导读：一、活动目标：1、引导幼儿熟悉歌词初步学唱歌曲。2、引导幼儿用跳跃、轻快的歌声演唱歌曲，表现歌曲活泼欢快的情感。活动准备：钢琴等。活动过程：一律动：《手腕转动》、《好朋友》、《母鸭带小鸭》。二、练声：《小鸟醒来了》、《泥娃娃》。三、新授《理发店》。。1、教师出示剪刀、梳子，小朋友你们看老师手里拿的是什么?(剪刀、梳子)知道这是谁用的吗?听听这是什么声音?你们用小嘴巴学一学。(咔嚓